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                第六○届图书馆论坛580*60
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                发布时间月浏览量会展结束
                共 710 条
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                互联网教学不可能完全取代学校教育

                ??11月1415日,由中教全媒体主办的,以国家战略与在线教育发展为主题的2017中国国际远程与继续教育大会于北京召开。中国教育学会会长、国家教育咨询委员会委员钟秉林在大会上表示,互联网教学...
                2017-11-28 围观845 [深度] 基教
              3. ?

                圆桌论坛:技术■为课堂带来了什么变革

                (左起张拥军、沈坚、杜全平、田洪明、张素华、徐琨)11月25日,在第四届中国未来学校〖大会上,教育部科技司信息处处长张拥军、苏州工业园区教育局局长沈坚、潍坊市高新区教育局局长杜全平、深圳市...
                2017-11-27 围观769 [深度] 基教
              4. ?

                关于AI,都柏林理工学院教授谈到几个重点

                人工智能(AI)技术市场正在蓬勃发展。可以看到,其中不仅存在大肆炒作和媒体的日益关注的现象外,众多初创公司和互联网巨头都在竞相加入进来,并且企业的投资力度和采用程度随之大幅提升。不过人...
                2017-11-24 围观567 [深度] 高教基教职教
              5. ?

                新技术更迭,ICP-MS仍将难以取代

                电感耦合◣等离子体质谱(InductivelyCoupledPlasma-MassSpectrometry,ICP-MS)兴起于上世纪80年代,它以独特接口技术将电感耦合等离子体(ICP)电离特性与质谱仪灵敏、快速扫描等优点相结合,可实现...
                2017-11-24 围观3261 [分析] 高教
              6. ?

                IDEALENS苏文涛:用实力推动VR走进教育

                11月16日,VRSD2017北京国际虚拟现实与增强现实博览会在北京亦创国际会展中心举行。许多厂商推出了针对行业端的VR技术解决方案。国内知名品牌IDEALENS也在此次展①会上正式发布了第三代VR一体机K3...
                2017-11-24 围观1244 [原创] 全领域
              7. ?

                桂花网:蓝牙物联网如何打通智慧校园“最后一公里”

                阔别半年有余,再见北京桂花网科技有限公司(以下简称桂花网)CEO赵福勇,该公司已即将迎来成立三周年。正如在实践摸索中成长起来的桂花网,赵福勇对于智慧校园和走班制的№理解也愈发深刻。北京桂花...
                2017-11-24 围观7988 [原创] 基教
              8. ?

                “三多三少”:高校网络安全工作的痛点

                2017年,网络安全是教育信息化工作中当之无愧的热点。网络安全是一件永远在路上的工作,重要性不言而喻,面临的挑战也多种多样。因此,这一年关于网络安全工作的探讨不绝于耳,大家都在思考、交...
                2017-11-23 围观776 [深度] 高教
              9. ?

                江南大学田备:连接校园 “使能”学习

                ?人工智能可以很好地实※现物对人的服务,以及人对物的控制。人工智能为物联网安装上大脑,把智能提升为智慧。江南大学副校长田备不久前,世界物联网博览会在无锡召开。物联网、人工智能、大数据...
                2017-11-23 围观764 [深度] 高教
              10. ?

                教育改革挑战重重,中小学校如↑何应对?

                ?钟秉林在研讨会上11月19日,在教育部学校规划建设发展中心主办的2017年第二届】学校(基础教育)创新发展研讨会上,中国教育学会会长钟秉林就如何应对教育改革发展的新挑战话题进行演讲。关于如何...
                2017-11-23 围观1425 [深度] 基教
              11. ?

                用双师教学实现教学资源的公平分配

                达内科技教学助理副总裁王春梅11月16日,GET2017教育科技大会双师▼教学论坛上,达内科技教学助理副总裁王春梅以每年10万学生的达」内双师模式解读为主题进行分享。王春梅认为,双师教学的根本目的在...
                2017-11-23 围观1084 [企业] 基教
              12. ?

                移动互联网将带给教育三个层面的变革

                乔布斯生前曾无比遗憾:为什么计算机改变了几乎所有的领域,却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊?答案在于技术越来越多成为生活一部分的时候,我们要超←越技术的工具观。教育,功在当代,利在千秋...
                2017-11-22 围观585 [深度] 高教基教职教
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                高校图书馆开放引争议 高校图书馆长有话说

                学生去图书馆上自习胶东在线11月20日讯(记者张倩)《中华人民共和国公共图书馆法》将于2018年1月1日起实施,其中明确规定:国家支持学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放...
                2017-11-21 围观550 [深度] 高教
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                成长保畅谈K12素质教育的机会与挑战

                11月14日,为期3天的GET2017教育科技大会在北京国际会议中心召开。本次大会聚集了全球12个国家近6000名的参会者以及20多家新闻媒体,127位演讲嘉宾在14场专业论坛上发表了自己在教育领域的独①到见...
                2017-11-20 围观643 [企业] 基教
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                英国名校校董谈教育被忽视的全球性教育危机

                目前世界上存在着各式各样的□ 危机。其中只有一个最佳的解决方案,大多数国家也都有这样的认识,但是却没有真正被重视,得到应有的媒体宣传力度。我于2011年认识到了这个危机的重要性,很幸运的是...
                2017-11-15 围观791 [深度] 基教
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                GET2017|好未来白云峰:AI离教育天然很近

                11月14日,在GET2017教育科技大会上,好未来集团总裁白云峰发表了名为不同的方式,更好的教育的主题演讲。白云峰认为,学习的效果由三个方面决定,内因↓学习动力、外因学习环境、自因学习能力。兴...
                2017-11-14 围观944 [深度] 基教
              17. ?

                人工智能取代不了教师教育学生的温度

                当下社会,人工智能已经渗入生活的方方面面。实时在线地图代替人类向导,使人们的出行更加方便;搜索引擎是我们身边的百晓生,它知无不言,言无不尽;苹果搭载的siri可以与人进行简单的对话交互人...
                2017-11-14 围观503 [深度] 基教
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                华宇铭通:打开校园足球直播的正确方式

                绿茵场上,除了挥汗如雨的球员,扛着摄像机穿梭在球场中的录制人员是另一道独特的风景。而在中小学校园足球的赛场上,也有这样一家企业的背影始终活跃在一线北京华宇铭通科技有〗限公司(以下简称华...
                2017-11-13 围观3870 [原创] 基教
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                AR技术应用到信息化教学是大势所趋

                访全国机械行业自动化专业教学指导委员会委员武昌俊AR(增强现实)技术被称为继语言、文字、印刷、电话和互联网之后的第六次信息革命的核心技术,近年来在教学领导备受青睐,尤其是智能制造人才培...
                2017-11-09 围观475 [深度] 基教
              20. ?

                顾晓伟:“大数据时代”历史学走向何△方?

                一个时代应有一个时代的学术及其史学,人们常将互联网或大数据时代看作是人类社会发展的一个里程碑事件,其地位不亚于人类社会从口述传统向文字书写传统的转变,其效应也不逊于近代古腾堡印刷术...
                2017-11-09 围观616 [深度] 高教
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                专家看法:人工智能端走的不只是“饭碗”

                有人预计,到2030年,人类将有一半〗以上的工作岗位被人工智能取代。而且,首当其冲的是原来由高智能人士担任的岗位,如同声传译、股票分析师、精算师、会计师、统计分析师等。这些岗位眼下无一不...
                2017-11-07 围观364 [深度] 基教
              22. ?

                人工智能成大势所趋,教育如何扮演角色?

                人工智能是科技发展的大势所趋,要积极应对,教育扮演着◥举足轻重的角色。人工智能教育要面向大众加以普及,特别是在中小学生中开展,为培养复合型人才打下基础。对受教育者而言,更重要的是情感...
                2017-11-07 围观571 [深度] 基教
              23. ?

                一场“互联网+”风暴正在教育领域刮起

                互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。当下,互联网+已上升至国家战略的高度。互联网+发展势头强劲,成为助推供给ξ 侧结构性改革的利器。互联网+与教╳育行业深度融合迸出火花,Mooc、微课、教育...
                2017-11-07 围观586 [深度] 基教
              24. ?

                OKAY智慧教育树立“智慧课堂”新风向

                当科技以更加智能化的形式深入教学场景,课堂教学必将面临迅猛的改革态势。未来什么样的智慧课堂,才能实现科技与教育的深度融合,才能真正有益于学习?OKAY智慧教育给出了令人赞赏的回答。OKAY智...
                2017-11-06 围观2267 [高层] 基教
              25. ?

                教育者应寻找“网络游戏”中的教育意义

                随着手机网游王者荣耀在社会上的影响日益广泛,不少青少年也沉溺其中,惹来了不少口诛笔伐,难道网络游戏真的是海妖塞壬的歌声一般令人不由自主地沦陷么?我觉得并非如此,手机游戏确实有其独特的...
                2017-11-06 围观670 [深度] 基教
              26. ?

                tutorabc 汤峥嵘:科技如何助力有效学习

                10月30日,EdTechXAsiaSummit亚洲教育科技峰会在新加坡会展中心MAXAtria盛大举行,来自50多个国家的250多名教育影响力人物作为演讲嘉宾出席峰会,tutorabc母公司iTutorGroup集团CTO汤峥嵘受邀出...
                2017-11-03 围观550 [深度] 基教
              27. ?

                王珠珠:信息技术是学习工具也是学习内容

                王珠珠》强调,网络教育最重要的是面向新时代定义教育需求,找到技术发力点,设计精准发力的方案,网络教育必将展现更大的魅力。对于信息技术,大家都会认为是工具和手段。但是在今天,这既是学习工具,也...
                2017-11-03 围观588 [深度] 基教
              28. ?

                陆峰:“薄层色谱-拉曼联用仪”前景可瞻

                2012年,便携式▃薄层色谱━拉曼光谱联用仪及其药品快检支撑系统列入国家重大科学仪器设备开发专项,该项目由中国人民解放军第二军医大学牵头承担,陆峰教授为项目牵头单位负责人,上海科哲生化科...
                2017-11-03 围观3230 [深度] 高教
              29. ?

                专业视点:学校管理不应给守纪者增加负担

                在学校管理中,一些学校为了管理部分教师的不规范行为,出台了一系列的管理政策。如,为管理部分教师不认真备课就去上课,明文规定每位教师必须手写(电子教案容易网上下载)教案,并对每个教案的...
                2017-11-02 围观410 [深度] 基教
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                北科大:将科技之美注入数字迎♂新

                访北京科技大学信息化建设与管理办公室主任杨德斌杨●德斌北京科技大学信息化建设与管理办公室主任迎新首先要解决流程问题2017年迎新季,北科大如期迎来●了2017级新生。迎新现场,各个学院都在使用...
                2017-11-02 围观800 [深度] 高教
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                人工智能是学习的尚方宝剑还是“石中剑”?

                图片来源:摄图网过去,人们试图通过分析学生的学习行为数据,给予其个性化的学习指导。但是,由于数据搜集技『术的局限性,导致数据的指导意@义不够准确,商业化应用产值低。近年来,随着技术的进...
                2017-11-02 围观613 [深度] 高教基教职教
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                用技术推动教育行业走向智慧教育模式

                作为一家国内针对K12领域的新锐教育公司,学霸君针对从小学到高中的学生,提供拍照搜题、实时答疑以及在线一对一课程等服务,积累了总量超过8000万道的︽题库,服务用户ξ 超过8000万人。在前不久第三...
                2017-10-31 围观925 [企业] 基教
              33. ?

                信息时代,教育面临的最大挑战来自自身

                面对互联网信息化的飞速发展,很多人只考虑其给人类社会带来的正面影响,这是不客观的。凡事〓都要一分为二,事物不可能都是优点,没有缺点。了解◥一个事物,必然要全面地了解它的优缺点,这样才能...
                2017-10-27 围观454 [深度] 高教基教职教
              34. ?

                郝景芳对谈李开复:AI浪潮下,教育何去何从

                看点:曾经,人工智能导致的就业取代还是小说《北京折叠》中里的幻想;但随着AlphaGo以4:1的比分,战胜←了围棋世界冠军李世石;最新版本的AlphaGoZero仅用三天时间学围棋,就击▅败了之前的AlphaGo小...
                2017-10-27 围观753 [深度] 高教基教职教
              35. ?

                欧波同:实力打造全球实验室分析解决方案

                10月9日13日,围绕生命生活生态面向绿色未▓来的主题,由中国分析测试协会主办的北京分析测试学术报告会暨展览会(简称BCEIA)在北京国家会议中心召开。展会上,北京欧波同光学技术有限公司(以下简称...
                2017-10-26 围观6166 [原创] 高教职教
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                刘阳博士:STEM落地 重在系统化项目管理

                STEM智能空间建设是一项系统╲工程,其实施内容包含空间设计、空间装修、定制桌椅、课程交付、教具交付、软件交付、教师培训、技术支持、运行维护、坏换退修等等。每个环节都不是固定不变的,每个...
                2017-10-26 围观1581 [深度] 基教
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                国内外交互式媒体教学应用的比较研究

                作者简介:李芒(1961-),男,北京人,北京师范大学教育学部教授,博士,主要从事教育技术基本理论与教师专业发展研究,E-mail:leemang@bnu.edu.cn;乔侨,李营,北京师范大学教育学部(北京100875...
                2017-10-26 围观1117 [深度] 基教
              38. ?

                看海康威视如何用人工智能保障校园安全

                校园安全大于天。在校园里,我们听书声朗朗、闻纸墨▅书香,学校教育关系千秋万代,关联千家万户。校园内的安全与否直接关系到整个社会的安宁及稳定。但近年来,发生在校园里的恶性刑事案、虐童案...
                2017-10-26 围观1104 [企业] 全领域
              39. ?

                科大讯飞已占语音智能产业70%以上份额

                前不久的谷ζ歌新品发布会上,谷歌发布了它的第一款无线蓝牙耳机PixelBuds,这款耳机提供了基于谷歌翻译系统的实时翻译功能。当外界还在感叹谷歌正在将其人工智能能力扩展到硬件层面时,其实,类似...
                2017-10-26 围观768 [企业] 高教基教职教
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                创※客教育如何引领K12教育新模式?

                随♂着全球创客运动的发展,在信息技术越来越多地融入教育教学的背景下,创客ζ 教育已成为促进互联网+教育变革的路径之一,也成为国际竞争发展的新焦点。对于创客教育的探索成为课程改革、改变学生学...
                2017-10-26 围观919 [深度] 基教
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                中国工程院李德毅呼吁成立人工智能学院

                10月24日,我们在中国要把智能科学技术列为一级学科,我们呼吁中国科学技术大学是不是应该成立一个人工智能学』院或者成立一个智能科学技术学院?而不要把它放在计算机学院、自动化学院或者信息学院...
                2017-10-25 围观505 [深度] 高教