王珠珠强调,网络教育最重要的是面向新时代定义教育需求,找到↘技术发力点,设计精准发力的方案,网络教育必将展现更大的魅力。
“对于信息技术,大家都会认为是工具和手段。但是在今天,这既是学习工具,也是学习内容,更是变革的引擎。”11月2日上午,在2017第十六届中国国际远程教育大会上,中央电化教育馆馆长王珠珠说。
中央电化教育馆馆长王珠珠在第十六届中国国际远程教育大会上。
今年九月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》。《规划》指出,逐☆步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
王珠珠谈到,“现在很多专家和领导提出,新的形势下,需要有数字素养。那么数字素养中,编程是非常重要的。我们国家智能化的纲要中※也提出了要培养这种能力。对于信息技术,大家都会认为是工具和手段。但是在今天,这既是学习工具,也是学习内容,更是变革的引擎。”
王珠珠认为,今天我们实现了从技术学习转变到了学习技术的局面,同时也面临着机器人代替人类学习的挑战。人类的》学习起点在哪里,这里要有一个新的思考。
今天,我们是从最基础的知识开始教起吗?学生是从什Ψ 么样的起点开始学习?
王珠珠说,“技术给我们带来了非常深刻的挑战。我们不是简单地用工具去加强我们的学习、加强我们的∑ 认知。在机器为人服务的情况下,我们要思考好,在哪些方面我们选择它为我们服务,在哪些方★面我们要提高警惕,不让它刺向我们的教育。”
王珠珠指出,技术并不能直接改变教育,必须通过技术与教育的深度融合来提供一▼个解决方案。
王珠珠强调,网络教育最重要的是面向新时代定义教育需求,找到技术发力点,设计精准发力的方案,网络教育必将展现更大的魅力。
