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                第六届图书馆论坛580*60
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                发布时间月浏览量会展结束
                共 686 条
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                在教育行业【做“共享”,能否成功?

                根据保利》威视的数据,百分之六七十的学生都不能看完直播课程,百分之三四十的学生能够看完,而能够看完的这些视频里百分之八十都是职业教育。因为职业教育中,学生会认为老师教不教并不重要,因为...
                2017-09-27 围观693 [企业] 高教基教职教
              3. ?

                让人工智能○课程走进中小学,真◢的靠谱吗?

                图片来源:摄图网人工智能入侵生活后,各类STEM课程似乎越↓来越低龄化。前段时间,《人工智能规划》下达,要求学校在中小学阶段开设相关课程。中小学生要怎么学人工智能?推行这一项规划有什么作用...
                2017-09-26 围观725 [深度] 基教
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                VRIC姜鹭:VR儿童教育,解放孩子创造力

                VR技术日臻成熟,VR教育方兴未艾,其打破时空限制、身临其境的叙事方式都成为ζ传统教育改革的切入点。然而,由于各方面的原因,VR在儿童教育领域应用甚少,市场发展也并不成熟。VRIC的联合创始人兼CEO...
                2017-09-25 围观1116 [企业] 幼教
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                雷朝滋:智慧教育是教育在信息时代的新升华

                新浪财经讯※2017沈阳第四届中国智慧城市(国际)创新大会于9月22日-24日在沈阳举行。教育部科技司司长雷朝滋表示,智慧教育是教育在信息时代的新升华,推动教育变革新阶段,其根本目的是提供让人更...
                2017-09-25 围观420 [深度] 高教基教职教
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                专家热议人☆工智能将如何步入中小■学课堂

                9月21日,中国教育学会第三方教育服务联盟系列沙龙活动之未来已来人工智能将如何步入中小学课堂?在京举行,此次活动迎来了业内学者、教育工作者、行业内相关企事业单位代表、媒体代表的积极关注...
                2017-09-22 围观954 [深度] 基教
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                教育信息化实施过程中遇到了这些问题

                2012年,教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。五年后,教育信息化↙理念和体系已经在许多地区落地,公立学校们正在引进相应的设备和开设课程。但如何将信息化技术和教学充分结合,...
                2017-09-18 围观780 [深度] 基教
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                人工智能“来袭”,教师当如何站好讲台

                7月8日,国务院发布《新一代人工智※能发展规划》的通知。规划中提到,要发展便捷、高效包括教育∑、医疗等行业的智能服务。一时间,教师将被人工智能替代的预测、猜想在坊间迅速流传「。近日,第四届...
                2017-09-15 围观657 [深度] 基教
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                如何做大数据时代的“新”精英教师?

                近日揭牌的广州中学花了1.1亿元去建设智慧校园,倡导的是高科技进校园,上学不用背书包的模式,而在北京,却有一所中学反其道而行之,宣布限PPT令。当信息化课堂◎、智慧课堂成为主㊣ 要趋势,当人工...
                2017-09-11 围观356 [深度] 基教
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                未可轻言放弃电子备课〗

                新学⊙期开始,有不少学校宣布,放弃电子备课,回归手写╲教案。理由是,电子备课让有的教师不再备课,直接从网上●下载课件。新学期开始,有不少学校宣布,放弃电子备课,回归手写教案。理由是,电子...
                2017-09-08 围观665 [深度] 基教
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                AI迎来第三次高潮,如何与教育结合

                随着底层技术的开源,深度学习的突破,人工智能迎来第三△次高速发展,AI+快速涌入各个领域。而被称为〓颠覆性技术的人工智能,在吸引着大批创业者进入的同时,也引发了投资者的情绪高涨。那么,吸引...
                2017-09-08 围观3470 [分析] 高教基教职教
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                李德毅院士@ :AI冲击最大的行业其中有教育

                9月7日上午,2017人工智能计算大会在北京国际会议中心举行。中国工程院安耀辉局长,中国工程院院士、浪潮集团首席科学家王恩东,中国工程院院士、人工智能学会理Ψ 事长李德毅,微软首席语音科学家...
                2017-09-07 围观2846 [深度] 高教基教职教
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                大数据时代高校数据安全需求与挑战

                针对大数据环境下的高校数据安全问题,我们建议在规划、建设、运行过程中,同步考虑把数据关进笼子,让数据访问在阳光下进行的数据安全策略。高校数据安全需求大数据时代背景下,高校信息化产生...
                2017-09-07 围观1642 [深度] 高教
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                AI 时代学校教育该如何安放

                2017年5月人机大战第︻二季开启,阿尔法狗再次赢得胜利,关于AI(人工智能)如何影响人类命运的讨论再次呼啸而来。2017年6月7日下午,两台智◥能机器人参加了数学高考,仅仅分别用22分钟和7分49秒就获...
                2017-09-06 围观387 [深度] 基教
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                数据安全:高校数据链条▓中最重的一环

                最近华为和腾讯对于微信用户之间的数据之争又一次将大数据的重要性展示给人们,而数据安全问题是大数据时代首先需要面对的关键问题。在徐玉玉事件之前,我们对于教育行业的数据安全问题所引发的...
                2017-09-06 围观388 [深度] 高教
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                深度 | 人工智能时代,还需要老师吗?

                近日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;利用智能技术加快推动人才培▂养模式、教学方法改革;构建包含智能学习、交互式学习的新...
                2017-09-05 围观1825 [深度] 基教
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                王同聚:走出创客教育误区破解创客教育难题

                一、创客★教育的误区1.创客教育载体的选择存在一定的误区纵观目前国内创客教育的现状,针对如何选择创客教育▲的载体,还存在一定的误区。例如:一部分教师因为自己擅长Arduino开源软㊣硬件制作,觉得...
                2017-09-04 围观753 [深度] 全领域
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                潘新华:当思政学习遇上现代技术

                暑假期间,学校不免会有些冷清,可当记者走进嘉》兴高级中学时,却意外地听到了『学生们的阵阵笑声,怎么回事?原来,学生〖们自发地聚集在学校的思政课专用教室思想者之家,或为比赛,或兴趣使然。有些...
                2017-09-01 围观538 [深度] 高教
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                人工智能能否成为◥教育改革的突破口?

                在当下教育圈,ABC(AI,即人工智能;BigData,即大数据;CloudComputing,即云计算)已成№为热点话题。8月24日,由北京环球英才交流促进会、中关村社会组织联合会举ζ 办的国际名师中关村双创讲堂,邀请...
                2017-08-31 围观516 [深度] 基教
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                聚焦大数据♀人工智能教育 科技大咖论道行业热点

                近日,大数据与人工智能时代的教育创新与变革研讨会暨第十一届达内英才添翼校企合作高峰论坛在贵阳圆满落幕,此次论坛由达内集团旗下高端职业教育品牌英才添翼主办,来自百度、微软、阿里、达内...
                2017-08-30 围观675 [深度] 基教
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                教育部推进慕课建设方面的工作和思考

                教∮育部高教司副巡视员张爱龙副巡视员在第二届电工电子在线开放课程建设与应用研讨会上介绍了教育部在︼推进慕课建设方面的工作和一些思考!他表示,慕课是对中国高等教育体系的革命性的改变,是一个...
                2017-08-30 围观484 [深度] 高教
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                智慧实验室将是各类实验室发展的最终目标

                将人的智慧与智能科技融入到实验室的设计、建设、运行、管理、发展等各环节,使实验室发挥其在相关领域的技术支撑作用,这样的实验室应该算是智慧实验室。这里面人的智慧不仅仅包括人类在自然科...
                2017-08-30 围观1397 [深度] 高教
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                智慧校园建设要∮面向“客户”的个性化服务

                曾祥容香港中文大学(深圳)资讯科技服★务处负责人近日,2017高校信息化建设发展趋势研讨会在北京建筑大学大兴校区举行。会上,香港中文大学(深圳)的资讯科技服务处负责人曾祥容详细介绍※了学校的智...
                2017-08-30 围观859 [企业] 高教
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                人工智能那么火,为什么没有人工智能专业?

                说到人工智能◢专业,我们就不得不回答一个问题什么是人工智能?但是从目前来看,专家们尚未有清晰的定义,主要的原因是其概念太宽泛。在百度百科上查询,人工智能被普遍定义为为计算机科学的╳一个分...
                2017-08-30 围观3221 [深度] 高教
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                将■教育与技术融合 如何着手开发AIEd系统?

                本文选自培生集团研究报告∑《IntelligenceUnleashed:AnargumentforAIinEducation》,作者RoseLuckin,WayneHolmes,译者康琳,魏来,汪汪,编辑阿槑。图片:unsplash编者注:本期是芥末翻连载培...
                2017-08-28 围观1365 [深度] 基教
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                未来教育:学习将逐步走向私人定制

                (肖远骑访谈直播现场)一年前阿尔法狗战胜围棋世界冠军、职业九』段旗手李世石,人们开始惊叹于人工智能的威力。今年6月高考机器人以近20分钟的时间解答北京高考数学文科卷,获得105分。人工智能以...
                2017-08-28 围观811 [深度] 基教
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                “双主体”产教融合才是真正的“亮剑”

                史上最难就业季似乎成为了每年6月的主旋律,大量的高校毕业生找№不到心仪的工作,听起来似乎求职市场的供给远远大于需求。可奇怪的是,6月毕业季的另一个高调旋律却是∏企业高声呐喊的用工荒。大量...
                2017-08-25 围观861 [深度] 高教
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                俞敏洪:大时代下教育应该采取的态度

                (8月20日在第五届中国民办教育节开幕式上的讲话)亲爱的各位朋友,大家下午好!我们在座的应该几乎90%以上都是民办教育机▽构的校长或者负责人,民办教育走到今天,我从一开始就参与了,到现在已经是...
                2017-08-25 围观465 [深度] 基教
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                在线教育App被曝涉黄,引发同行“构陷”争端

                内容审查与执法处理有待加强在↘线教育App小猿搜题和作业帮之间的互撕在这两日接连引发诉讼。继8月22日,百度起诉粉笔蓝天科技有限公司(粉笔网)CEO张小龙、自媒体酷玩实验室严重侵害百度名誉权,索...
                2017-08-25 围观310 [深度] 基教
              30. ?

                教育人才稀缺问题凸显 资本助力短板发展

                近日,某知名创投媒∑体发布《2017教育行业职场报告》显示,在我国多类政策推动下,教育机构承办热点及市场需求都在不断扩容。然而在此背景下,教育从业人员稀缺问题也更加明显。以此为契机,部分...
                2017-08-25 围观474 [深度] 基教职教
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                “互联网+教育”的本质是“农业”而不是“工业”

                互联网+打破了权威对知识的垄断,让教育▲从封闭走向开放,人人能够创造知识,人人能够共享知识,人人也都能够获取和使用知识。互联网+教育的本质是什么?会带来哪些改变?秦小刚郑州科技学院院长互...
                2017-08-24 围观522 [深度] 基教
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                2017中国虚拟现实产业走势

                2016年是中国虚拟现实产业的启航元年,消费级、行业级VR产品不断◤涌现,产业关注度不断提高,发展战↑略窗口期已然形成。同时,社会各界对虚拟现实产品及应用的理解不断深入,市场预期趋于理性,投...
                2017-08-24 围观556 [分析] 高教基教
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                智慧校园,让校园学习和生活悄然发生改变

                随着物联网、云计算、大数据、移动互联、电子商务等一大批新兴技术迅猛的发展,我们的生活习惯和观念也逐渐被改变,最明显的体会就是以前我们出々门必带的钱包、身份证甚□至钥匙,现在都可以不带,...
                2017-08-23 围观1904 [深度] 基教
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                信息化工具切入教学的有效方∞式

                在新的技术面前,真正困扰中小学教师的并非技术操作,而是如何将信息技术巧妙地与教学相融合,以开展丰富有效的教学活动。文章从南京市四个区及市直属的12所学校中选取了22个教学案例作为研究样...
                2017-08-23 围观427 [深度] 基教
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                李志民:互联网改变教育并非危言☆耸听

                以互联网为载体的∮在线教育能否取代传统教育,取决于你对传统教育的定义。社会上对教育的功能无限扩大,在线教育的功能有限,所以取代不了扩大化的教育功能。如果把教育◥分为三类:人际交往类的教...
                2017-08-22 围观311 [企业] 基教
              36. ?

                人工智能+教育 未来的孩子更加“天马行空”

                今年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,其中,明确指出高端人才队伍建设是人工智能发展的重中之重。人工智能技术已经或正在颠覆性的改变着许多行业和领域,教育也不例外。人工智能是什...
                2017-08-21 围观559 [深度] 基教
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                剧烈的高校⌒信息技术变革 教育如何创▲新?

                信息技术正在改造百行百业,教育行业同样不例外。《教育信息化十三五规划》指出,要将信息技术融入到教学和管理模式的创新过程中,推动教育服务供给方式、教学和管理模式的变革。事实上,随着经...
                2017-08-18 围观518 [深度] 高教
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                在线教育市场最新数据释放显著信号

                步入2017年,整个中国教育信息化以及互联网教育行业∑ 呈现出一片繁荣的增长态势,市场出现了估值发现、巨头布局、投资复兴等几大明显信号,中国的在线教育或许再次站到了发展的关键节点。数据会说...
                2017-08-17 围观497 [深度] 基教
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                物流人才培养的“适合的教育”

                物流专业教育的目的是让学生享受教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展...
                2017-08-16 围观468 [深度] 高教
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                携手天大聚焦新工科建设 构建未来教育ξ新生态

                专访腾讯副总裁王巨宏7月29日,新工科建设专题培训班在天津大学举办。开班仪式上,天津大学与腾讯〖科技(深圳)有限公司(以下简称腾讯公司)签署新工科建设合作备忘录,天津大学也成为继教育部与腾讯...
                2017-08-11 围观470 [深度] 高教
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                在线教育:红火背后难掩“暗伤”

                互≡联网大潮催生的在线教育在近几年持续火暴,吸引了越来越ζ 多的创业者和资本入局,在线〓教育的火暴程度可见一斑。特别是在风投领域,教育投资一直是一个热点。教育专家李忠辉在接受《中国产经新闻...
                2017-08-11 围观324 [深度] 基教