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                第六届图书馆论坛580*60
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                NFC与校园生活能擦出怎样的火花?

                NFC在物联网领域也深耕相当长的时间,随着法规松绑,NFC终于在中国崭露头角,官产学界纷纷积极拓展应用服务。而在校◆园生活中,NFC又扮演了什么样的角色?近场通讯技〗术(NearFieldCommunication,以...
                2017-05-12 围观794 [深度] 高教
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                直播课的发展将变革传统教学方式

                近一段时间,我们看到了一些技术在课堂的创新,思政直播课,文化直播课,甚至想象起来晦涩艰深的微积分课,都能成为网红,并进而走进普□ 通老百姓的视野。直播课,在互⌒动力量的推动下,迅速走红,...
                2017-05-08 围观646 [深度] 高教
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                教育信息化 乡村学校通往教育公平的快车道

                福建省宁德市柘荣县英山中心校校长林阿团2017教育部在↓线教育研究☆中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖⌒典礼将于5月10日在清华大♀学举行。届时,百余位获奖人将带着教育信息化的实践与探索走进荣誉的Ψ ...
                2017-05-02 围观615 [企业] 基教
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                水滴直播校园 如何理性看◎待教育互联网化

                教育+直播被认为是传统行业在互联网中的一次突破,而近期在直播平台上出现全国多地学校的课堂直播内容,引发了多方热议:是老师懒政,还是侵犯学生隐私?对此,教¤育界提出,作为一种创新教↓育手段...
                2017-05-02 围观678 [企业] 基教
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                校园创客空间:3D课堂教学模式实践与思考

                导言:随着现代科学技术高速发展,3D设计(即三维设计)、3D打印技术日趋成熟,让越来越多热衷于将创意变为实际行动的青少年踏上创客之路;与此同时,相对应的中小∞学课堂教学模式也发生改变。笔者作...
                2017-04-27 围观641 [深度] 基教
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                教育热评:培训机构集赞刷屏 折射教育焦虑

                据《新快报》报道,从前天晚上开始◥,某教育培训机构的集赞帖在朋友圈开启了霸屏模式,家长纷纷加入集赞大军,只为了获得培训优惠。晒屏的人群越来越多,当中不乏高级知识分子、公务员、教师,甚...
                2017-04-27 围观406 [深度] 基教
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                “互联网+”时代 高校课堂教学大█数据探究

                当前普遍存☉在的高校课堂教学数据失真,成为制约教育质量提升的瓶颈。数字化校园的普及与互联网+技术的广泛应用,为高校课堂大数据式管理与教学质量动态监控提供了新的契机。在高校课堂信息化管理...
                2017-04-25 围观840 [深度] 高教
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                "4·19"讲话一周年:让互联网更好造福人民

                (让互联网更好造福人民--写在习近平总书记419重要讲话发表一≡周年之际)这是一个新家园,是学习、工作、生活的新空间,也是获取公共服务的新平台。这是一股新动力,代表新生产力、新发展方向,在...
                2017-04-20 围观522 [深度] 高教基教职教
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                一场校长教师的争辩:课堂←要不要用ppt

                一二年级禁用PPT,其它年级限时使用PPT。近日,这则来自北京一所学校的独特的规定引发了一场关于校长和教师的争辩赛。这规定背后有何科学依据?信息化技术到底是传统课堂到助推器还是绊脚石?又给...
                2017-04-18 围观609 [深度] 基教
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                北大汪琼:借助慕课提升教∩师教学能力

                有热情的教师才可能想方设法做一个不同于传◇统的课程,也才会从№学生学习的角度去考虑课程内容设计,从而在改造课程的过程中提升自己的教学能力。北京大学教育学院汪琼截至2015年,全国高等教育(含...
                2017-04-13 围观734 [企业] 高教
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                北大许雅君:慕课,因为热爱所以全力以赴

                北京大学医学部教授许雅╳君2017教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖典礼将于5月10日在清华大学举行。届时,百余位获奖人将带着教育信息化的实践与探索走进荣誉的殿堂。在推进教...
                2017-04-12 围观1209 [企业] 高教
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                杨宗凯:技术促教育创新 重点师范须先行

                华中师ζ范大学校长杨宗凯教授2017教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖典礼将于5月10日在清华大学举行。届时,百余位获奖人将带着教育信息化的实践与探索走进荣誉的殿堂。在推进...
                2017-04-12 围观625 [企业] 高教
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                郑庆华:教育信息化要“帮忙不添乱”

                他,两度荣获国家科技进步二等奖,先后获得国家教学成果一等奖和二等奖;他,打破了美国、以色列的★技术垄断;他,摘取ω 的国际、国家发明专利超过50项。他是教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年基...
                2017-04-12 围观454 [企业] 基教
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                一线调研|很多在线教育产品跟课堂对接少

                扩大数字家庭、在线教育等信息消费。今年国■务院总理李克强在作政府工作的报告时这样※指出。据了解,这是在线教育首次被写入政府工作报告。蓬勃发展∮的互联网推动着教育行业发生了翻天覆地的变化,两...
                2017-04-11 围观814 [企业] 基教
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                高考改革“先行者”:学校如何落实走班制

                走班制,今后将成为每个学校面临的挑战。今年,北京、天津、山东、海南四地加入新高考改革行列,2018年19省,2019年5省都将启动各自的高考改革方案.在走班教学中,如何进行科学的课程安排和班级...
                2017-04-07 围观641 [深度] 基教
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                互联网】教育最大优势在于尊重个体需求

                互联网教育、智慧教育,一个巨大的优势就在于,我们能够更好地了解每一个个体,更加尊重每一个个体的需求,更为精准地为每一个生命做个性化的教育服务。有时候我们会被技术绑架,技术不是做△给别...
                2017-04-07 围观372 [企业] 基教
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                人工智能发展五个趋势可能会改变未来教育

                凯文凯利(美国著名科技杂志《连线》的创始主←编)技术并不是指单一的某一种技术,更多的是指总体的趋势,即所有产业会朝着什么样的方向发展。作为技术而言,其一㊣ 个非常重要的特点就是无法预测,但...
                2017-04-06 围观563 [深度] 基教
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                利用慕课实现"全民义务基本高等︽教育"

                两会期间,教育再度成⊙为热点话题。近日,全国政协委员、北京大学教授李晓明建议,重视慕课等互联网+教育手段实现高校优质教育资源的普惠化。通过慕课,我们看到了在中国率先实现一种全民义务基本...
                2017-03-30 围观610 [企业] 高教
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                教育装备宁可用坏 不可放坏

                随着时@代的发展,教□育装备特别是电子设备更新换代很快,从液晶电¤视、到投影机,再到电〒子白板,许多教师感叹,还没有完全学会如何使用,设备就被淘汰了。许多学校都有大量的旧电脑、投影仪锁在学...
                2017-03-30 围观483 [深度] 基教
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                “未来学校”和“互联网+教育”究竟是啥

                ?互联网+教育的出①现,孕育着一种全新的教育形态。尽管ξ 任何新技术都不会直接导致学校的消亡,但未来的学校可能会和现在的学校截然不同,创新将会成为学校存在的唯一理由。近年来,翻转课堂、微课...
                2017-03-28 围观751 [深度] 基教
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                西安工程大学校长谈双一流和互联网应用

                两会期间,全国人大代表、西安工程大学校长高岭接受多家媒体记者采访。全国人大代表、西安工程大学校长高岭建◣设双一流,地方行业特色◣型高校要注重优势品牌的延续地方行业特色型高校在双一流建设...
                2017-03-23 围观483 [企业] 高教
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                用“互联网+”手段加速教育资源普惠化

                借※助现在的互联网化手段,在中国完全具备了率先实现全民义务基本高等教育的条件,教育的不公平根源在于资源分配不均,用大数据和人工智能一定程度上能填补这个∴鸿沟两会期间,多位全国人大代表和...
                2017-03-10 围观661 [要闻] 基教
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                教育部:2017中小学教育信息化6目标8任务

                声明:本文由入驻搜¤狐公众平台的作者撰写,除搜狐官方账号外,观点仅代□ 表作者本人,不代表搜狐立场。举报小编说近日,教育部办公厅印发《2017年教育信息化工▼作要点》。对于中〇小学来说,2017年有...
                2017-02-23 围观657 [深度] 基教
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                地平线报告√:技术触发挑战 趋势尚存转变

                每年开春,美国新媒体联盟的地平Ψ 线报告总是如期而至。地平线报告关注技术与教育的结合,预测短期(1年内),中期(2-3年内),长期(4-5年内)三个时间段位里哪些关键技术对于教育带来的影响。从去年开...
                2017-02-22 围观366 [企业] 高教
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                教育购买服务:企业纷纷抛出“橄榄枝”

                天津市日前向社会公布了14类政府购▃买教育服务项目,包括教育基础设施管理与维护、学生素质拓展服务、师资队伍培训等。以此强调要依托社会力量专业优势,提升优质教育资源服务保障能力。事实上,...
                2017-02-20 围观638 [深度] 全领域
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                2017教育信息化要点 信息技术与教学结合

                教育部办公厅于日前印发ξ了《2017年教育信息化工作要点》。在文件中,教育部提出我国将在今年基本实现学校互联网全覆盖、配备多媒∞体设备的学校占比60%等目标。从国家教育资源公共服务体系框架、组...
                2017-02-16 围观605 [深度] 高教基教职教
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                教育电子专家陈智勇谈移动设备安全技术

                移动设备安全接入技术与管理策略陈智勇背景介绍随着现代信息技术的发展,越来越多的〗企业将日常办公平台逐渐迁移到网络平台、统一应用平台之上。办公网络化ζ 、应用集中化的变革带㊣来了资源全局统一...
                2017-02-13 围观623 [深度] 高教基教职教
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                谷歌、微软、苹果如何█逐鹿教育行业?

                近日,《纽约时报》网络版撰文指出,美国在人工智能领域占据着主导地位,虽然中美两国在该领域仍有着一定的差距,但随着中国人工智能技术的飞速发展,这种差距正变『得越来越小。对于教育行业来说...
                2017-02-08 围观409 [深度] 基教
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                华南师大焦建利:慕课开始走向多元化

                焦建利华南师范◇大学教授,是国内最早研究慕课的学者之一。前阵子,在国际智慧教育大会上,他做了一个报告《未来学校的模样》。在那个演讲ぷ中,他从当年苏霍姆林斯基的帕夫雷什中学到尼尔的夏山学...
                2017-02-08 围观706 [企业] 高教
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                人工智能和自动化︽时代需要怎样的教育?

                2016年6月,《经济学人》专题报道了人工智能进步对社会可能产生的巨大影响(《经济学人》封面报道:从技术、就业、教育、政策、道德五大维度剖析人工智能)。2017年伊始,《经济学人》再度指出,和...
                2017-01-18 围观1274 [企业] 高教基教
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                教育队首发小程序,流量红利期开始?

                ?在酝酿了整整一年之后,今日零点,微信小程序终于揭开庐山真面目,正式∑ 上线了。微信小程序正式上线后,第一批小程序也◣相继发布,其中不∩乏教育类小程序。芥末堆通过查询、搜索等方式发现,截至...
                2017-01-09 围观780 [深度] 基教
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                回顾2016年4大K-12教育科技趋势

                ?今年1月初,GoogleChromebook在K-12领域的销售额超过51%。2月底,奥巴马宣布了让计算机科学普及的重要性。AR和VR一夜间爆炸,而教师、学校管理员、和学生▅正处在技术科技创新的前线。可喜的是,...
                2016-12-28 围观780 [要闻] 基教
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                MOOC下一站:授课教师应得到更好的尊重

                相比较2013年到2015年的巨大变化,在线教育似乎进╳入一个平静期。对于2016年的在线教育,或者说是MOOC,有人认为是风云变幻,而有人认为波澜不惊。那么,投身MOOC的教师对这一年在线教育有何想法...
                2016-12-15 围观605 [企业] 高教
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                杨宗凯:教育创新正处╲在“十字路口”

                全球都处于十字路口,我也希望在这个路口我们不会错过,西方的优秀大学也在①变革,还在引领,但这是我们缩小距离的一个机会,甚至可以超过。杨宗凯2016年10月中旬,教育部党组书记、部长陈宝生前...
                2016-12-06 围观450 [地方] 高教
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                “物联网+教育”如何ㄨ一路降妖伏魔?

                本文将从一个物联网从业者的角度来初⌒ 探近些年物联网逐步跨足到的教育行业(注:不是教→育事业,也非教育产业)的喜与忧。心悦君兮君不知世界是物质的还是意识的?是先▓有物质还是先有意识?是物质主宰...
                2016-11-29 围观673 [企业] 基教
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                香港中文大学罗智泉:大数据催生智慧

                编者按智慧校园建设要有大智慧。人人参与的智慧卐校园才是真正的智慧校园,在智△慧校园的框架下,每个↙校园中的主体都是智慧校园的参与者和建设●者。本专题将分享专家对智慧校园的观点,目前高校在智...
                2016-11-28 围观559 [企业] 高教
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                澳门大学倪明选:智慧校园需要大智慧

                智慧校园建设要有大智慧。人人参与的智慧校园才是真正的智慧校园,在智慧校园的框架下,每个校园中的主体都是智慧▽校园的参与者和建设者。本专题将分享专家对智慧校园的观点,目前高校在智慧教学...
                2016-11-28 围观618 [企业] 高教
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                泛普:软硬兼顾,把准教育脉搏

                日前,第71届中国教育装备展示会在广西南宁圆满召开。展会上,众多信息化产品争先斗艳,直击教育痛点,为∏观众带来一场视听盛宴。泛普智慧课堂解决方案更是一经亮相,就吸引了众多观众围观。其中...
                2016-11-22 围观1509 [高层] 基教
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                华南理工大学:商业¤云与校园云结合之道

                云计算又出波澜。最近,阿里云在杭州云栖大会上抛出一个重磅炸弹,宣布中国区核心云产品最高降幅达50%,牵一发动全身,这使得国内的云市场竞争更激烈。与此同时,在▂教育领域,已经出现诸如重◤庆市...
                2016-11-14 围观492 [企业] 高教
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                拆掉校ξ 园的墙,让校企联合助力MOOC发展

                芥末堆讯,10月26日,2016中国高等教育创新大会上,高等教育领域的专家学者,分享了2016这一年,在高等教育领域自己的实践与思考。全国人大常委、清华大学教务委员会副主任、教育部在线教育研究...
                2016-10-27 围观843 [企业] 高教