天天彩票

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            第六届图书馆论坛580*60 
             
        
                
        
                
            
                
                
                
                    
                
                        
                排序
                
                        
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              1. ?
                
  
                
    后厨直播别成校园食品安全的“稻草人”
  
                
  
                ?近日，教育部发出通知，鼓励中小学校和幼儿园在厨房、配餐间等安装监控摄像装置，实现食品制作实时监控，公开食品加¤工制作过程，自觉接受学生及家长监督。(4月11日中国新闻网)舌尖上的安全，从...
                

                

                
  2017-04-12
  
                  围观564次
                
  
    [深度]
  
  基教

              2. ?
                
  
                
    胡卫：加强在线教育课程主权管理
  
                
  
                随着信息通讯技术突飞猛进，互联网+教育蓬勃兴起，受此影响，在线学习方兴未艾，学习者规模呈加速增长趋势。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至20...
                

                

                
  2017-04-12
  
                  围观489次
                
  
    [深度]
  
  基教

              3. ?
                
  
                
    民办教育+资本，如何相▽爱相杀？
  
                
  
                ?民办教育经历了哪几个发展阶段?教育+资本会带来怎样的化学反应?民办教育应如何拥抱资本?《民促法》落定后，利好显现?在近日举办的教育与资本2017年中国民办教育投融资论坛上，首控基金董事长郝...
                

                

                
  2017-04-11
  
                  围观568次
                
  
    [深度]
  
  基教

              4. ?
                
  
                
    体育社会学家卢元镇：学校体育存在大问题
  
                
  
                4月6日是联合国大会确定的体育促进发展与和平国际日，北京大学国家发展研究院与北京大学体育教研部共同主办了纪念《体育之研究》发表一百周年暨体育促进发展与和平国际日高端论坛。著名体育社会...
                

                

                
  2017-04-10
  
                  围观302次
                
  
    [深度]
  
  基教

              5. ?
                
  
                
    3D打印在中小学创客教育中的应用与实践
  
                
  
                随着互联网创客时代的到来，3D打印技术已成为当今时代的新潮标志，也是创客教育的新宠，智创空间把3D打印技术列为创客教育三剑客之一，在中小学创客教育中进行了探索。该文根据3D打印技术具有设...
                

                

                
  2017-04-10
  
                  围观808次
                
  
    [深度]
  
  基教

              6. ?
                
  
                
    “你们到底想把孩子培养▂成什么样的人？”
  
                
  
                谭一平父母问题专家，开发出中国第一套专门解决父母自身观念和素质问题的《父母3.0培训课程》，已出版了《父母的情商决定孩子的一生》等20多部专著。幼儿园不许小朋友乱动乱说，这种孩子长大后会...
                

                

                
  2017-04-07
  
                  围观504次
                
  
    [深度]
  
  幼教

              7. ?
                
  
                
    政策落地后,赛道选手眼中的创客教育
  
                
  
                2011年，德国政府将MINT教育作为国家基础教育的重点;2012年，日本政府要求中小学开№始学习编程、机器人课程;2013年，美国总统奥巴马号召全美力开展STEM教育;2014年，英国将编程列为中小学必修课，...
                

                

                
  2017-04-07
  
                  围观513次
                
  
    [深度]
  
  基教

              8. ?
                
  
                
    高考改革“先行者”：学校如何落实走班制
  
                
  
                走班制，今后将成为每个学校面临的挑战。今年，北京、天津、山东、海南四地加入新高考改革行列，2018年19省，2019年5省都将启动各自的高考改革方案.在走班教学中，如何进行科学的课程安排和班级...
                

                

                
  2017-04-07
  
                  围观639次
                
  
    [深度]
  
  基教

              9. ?
                
  
                
    人工智能发展五个趋势可能会改变未来教育
  
                
  
                凯文凯利(美国著╱名科技杂志《连线》的创始主编)技术并不是指单一的某一种技术，更多的是指总体的趋势，即所有产业会朝着什么样的方向发展。作为技术而言，其一个非常重要的特点就是无法预测，但...
                

                

                
  2017-04-06
  
                  围观560次
                
  
    [深度]
  
  基教

              10. ?
                
  
                
    责任如天 谨防学校厨房监控沦为形式
  
                
  
                4月2日消息，随着天气逐渐转暖，学校食物中毒和传染病进入多发时段。教育部近日发出通知，要求各地加强学校和幼儿园食品安全管理和传染病防控工作，鼓励中小学校和幼儿园在厨房、配餐间等安装监...
                

                

                
  2017-04-05
  
                  围观352次
                
  
    [深度]
  
  基教幼教

              11. ?
                
  
                
    马云：未来教育的重点不是知识传送
  
                
  
                ?4月2日，马云在IT领袖峰会上表示，未来30年不是力量、知识竞争，而是服务别人能力和体验竞争。马云坚信，过去二十年是互联网技术的时代，未来三十年是互联网时代。社会变革的速度、各行各业的...
                

                

                
  2017-04-05
  
                  围观1023次
                
  
    [深度]
  
  基教

              12. ?
                
  
                
    个性发展能否作为教育的目的？
  
                
  
                ?当前，培养学生的个性或促进学生的个性发展已经成为一种教育目的的时尚。受这种教育目的观的影响，教育界有些同仁提出不是要选拔适合教育的学生，而是要创造适合学生的教育要让每一个学生都有...
                

                

                
  2017-04-01
  
                  围观411次
                
  
    [深度]
  
  基教

              13. ?
                
  
                
    “很会教”的老师已落伍
  
                
  
                如果说19世纪和20世纪的老师都是教的专家，那么21世纪的教师则必须成为学习行为的设计者。佐藤学被认为是全球学校教育最有影响力的研究者之一，在他看来，不仅传统的学校需要变革，教师群体也要...
                

                

                
  2017-03-31
  
                  围观573次
                
  
    [要闻]
  
  全领域

              14. ?
                
  
                
    解析幼儿园教育“小学化”现象
  
                
  
                据笔者调查和观察发现，幼儿园日常教学中的小学化和学科化倾向严重。有的幼儿园一天中安排大量的特色课程，如英语、计算机、蒙台梭利课程、舞蹈、钢琴等，甚至开设了数学、生字、拼音等一些小学...
                

                

                
  2017-03-31
  
                  围观682次
                
  
    [深度]
  
  幼教

              15. ?
                
  
                
    教育装备学的发展与定位
  
                
  
                教育装备学是什么的问题，是教育装备学学科建设中的一个基本问题。本文从教育装备学的发展与现状分析出发，对教育装备学的研究对象、目的、学科定位等问题与教育技术学和教育传播学进行了对▂比，...
                

                

                
  2017-03-31
  
                  围观573次
                
  
    [原创]
  
  高教职教

              16. ?
                
  
                
    教育装备宁可用坏 不可放坏
  
                
  
                随着时代的发展，教育装备特别是电子设备更新换代很快，从液晶电视、到投影机，再到电子白板，许多教师感叹，还没有完全学会如何使用，设备就被淘汰了。许多学校都有大量的旧电脑、投影仪锁在々学...
                

                

                
  2017-03-30
  
                  围观479次
                
  
    [深度]
  
  基教

              17. ?
                
  
                
    “逼学生学游泳”是一种“教育自主”
  
                
  
                据经济之声《央广财经评论》报道，清华大学2017年全校教职工大会举行，会上传出消息，从2017级本科新生开始，游泳将与毕业绑定。新生入学后将进行游泳测试，不会游泳的学生必修游泳课，通过者才...
                

                

                
  2017-03-29
  
                  围观455次
                
  
    [深度]
  
  高教

              18. ?
                
  
                
    对谈“AI +教育”：得数据者得天下
  
                
  
                ?上周，创新工场首届中美教育沙龙☆在北京举行。创新工场负责教育领域投资的中美两地团队，及其投资的十多家教育项目公司集体亮相。据创新工场美国高级投资经理包蓓蓓介绍，创新工场一直非常重视...
                

                

                
  2017-03-29
  
                  围观520次
                
  
    [深度]
  
  基教

              19. ?
                
  
                
    李志民：教育现代化的概念也要与时俱进
  
                
  
                ?教育现代化的概念和标准并不十分清晰，从字面来看，教育现代化隐藏的假定是教育不够现代，教育跟不上时代的发展，是需要更新的，是指让教育从传统迈向现代，而与现代社会同步之义。一直以来，...
                

                

                
  2017-03-29
  
                  围观348次
                
  
    [深度]
  
  基教

              20. ?
                
  
                
    “未来学校”和“互联网+教育”究竟是啥
  
                
  
                ?互联网+教育的出现，孕育着一种全新的教育形态。尽管任何新技术都不会直接导致学校的消亡，但未来的学校可能会和现在的学校截然不同，创新将会成为学校存在的唯一理由。近年来，翻转课堂、微课...
                

                

                
  2017-03-28
  
                  围观748次
                
  
    [深度]
  
  基教

              21. ?
                
  
                
    “中小学不得与房地产商合作办学”是常⌒识回归
  
                
  
                新建九年一贯制学校、教育集团化、深度联盟记者从北京市教委获悉，2017年将启动在郊区新建10所优质校，6个城区新增25所优质校，快速提升普通校质量;并要求未经同意，中小学不得与房地产商合作办...
                

                

                
  2017-03-27
  
                  围观392次
                
  
    [深度]
  
  基教

              22. ?
                
  
                
    中小学3D打印教育最容易忽略的三大误区
  
                
  
                随着中小学创客教育的开展和深入，开发学生创造潜力的课程形式也越来越多样化除了Arduino编程、机器人等，3D打印教育也逐步成为许多中小学的选择之一。但在实际教学过程中，往往会因为3D打印这个...
                

                

                
  2017-03-22
  
                  围观433次
                
  
    [深度]
  
  基教

              23. ?
                
  
                
    人工智能与虚拟现实将改变教育的五种方式
  
                
  
                如今，有两种技术正真正抓住广大教育工作者和未来学家的注意力，那就是人工智能与虚拟现实。这些新技术在教育中的意义是什么?答案很简单，他们可以彻底改变我们的教育体制。问题是，其中教育者们...
                

                

                
  2017-03-22
  
                  围观545次
                
  
    [深度]
  
  基教

              24. ?
                
  
                
    VR与教育的碰撞 未来教育领域又一“奇迹”
  
                
  
                在近日举行的北京教育装备展示会上，A股上市公司科大讯飞成员企业讯飞幻境推出教育VR解决方案，这也标志着科大讯飞正式进入VR市场。在讯飞幻境CEO闫宏伟看来，教育可能是整个VR/AR产业最先实现变...
                

                

                
  2017-03-20
  
                  围观965次
                
  
    [分析]
  
  高教基教

              25. ?
                
  
                
    当VR教育走进课堂 内容依旧是王道
  
                
  
                ?让学生近距离♀感受无法触摸的人物、地点和体验是课堂科技最希望实现、也是最具吸引力的承诺之一。不久前，美国航天港与FieldTripZoom宣布达成合作协议，共同努力将此概念延伸至太空飞行领域。他...
                

                

                
  2017-03-20
  
                  围观318次
                
  
    [深度]
  
  基教

              26. ?
                
  
                
    科研仪器采购改革“搅动一池春水”
  
                
  
                放管服持续向纵深推进，科研工作者频频收到福音。而政府工作报告一句落实科研经费和项目管理制度改革，让科研人员不再为杂事琐事分心劳神，更是让科研工作者直呼暖心。近年来，国家频频出台支持...
                

                

                
  2017-03-17
  
                  围观410次
                
  
    [深度]
  
  高教

              27. ?
                
  
                
    美国High Tech High 为什么可以成功？
  
                
  
                17年前在美国加州圣地亚哥出现了一所特殊的学校HighTechHigh，这所高中的建立是在美国进行的又一次教育改革的大胆尝试，这所学校抛弃了加州的课程标准，放弃了考试为目的的分学科教学体系，跳出...
                

                

                
  2017-03-14
  
                  围观5371次
                
  
    [地方]
  
  基教

              28. ?
                
  
                
    开放体育设施不能遇到问题就打退堂鼓
  
                
  
                教育部网站前天发布消息，教育部和国家体育总局日前联合印发了《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施「意见》。其实在厦门，早在十几年前就明文规定中小学校体育设施向社区开放，但后来由于各种...
                

                

                
  2017-03-14
  
                  围观434次
                
  
    [深度]
  
  基教

              29. ?
                
  
                
    校园足球教育改革能拯救中国足球吗？
  
                
  
                你说的我好心痛啊!提到足球这个中国人心中多年的痛，教育部部长陈宝生在十二届全国人大五次会议记者会上如是感叹。蔡振华还没说话，郝大炮也没吭声，怎么教育部长先提到足球问题了?这是相当一部...
                

                

                
  2017-03-14
  
                  围观708次
                
  
    [深度]
  
  基教

              30. ?
                
  
                
    学校体育馆开放何以躺在文件上？
  
                
  
                公办学校要积极创造条件向社会开放体育场馆，鼓励民办学校向社会开放体育场馆。教育部网站前天发布消息，教育部和国家体育总局日前联合印发了《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》。其...
                

                

                
  2017-03-13
  
                  围观428次
                
  
    [深度]
  
  高教基教职教

              31. ?
                
  
                
    用“互联网+”手段加速教育资源普惠化
  
                
  
                借助现在的互联网化手段，在中国完全具备了率先实现全民义务基本高等教育的条∞件，教育的不公平根源在于资源分配不均，用大数据和人工智能一定程度上能填补这个鸿沟两会期间，多位全国人大代表和...
                

                

                
  2017-03-10
  
                  围观657次
                
  
    [要闻]
  
  基教

              32. ?
                
  
                
    关注两会:科研仪器、实验室之“冷思考”
  
                
  
                双创是当前的热门话题，去年以来全国掀起了双创的热潮，科技领域更是创新创业的重点领域。两会上，实验室、科研仪器如何完美创新堪称参会委员们热议的话题之重。2017年作为十三五改革攻坚之年，...
                

                

                
  2017-03-10
  
                  围观528次
                
  
    [分析]
  
  高教

              33. ?
                
  
                
    “学制少两◆年√”会让农村学子看不到希望
  
                
  
                全国政协委员、中国工程院院士石碧拟提交提案，建议义务教育加高中阶段学制应减少两年，硕士、博士研究生阶段也减少两年。(3月5日《成都商报》)对于硕士、博士研究生阶段，学制减少两年，这一建...
                

                

                
  2017-03-07
  
                  围观333次
                
  
    [深度]
  
  基教

              34. ?
                
  
                
    数学实验:数学“创客教育”的课程载体
  
                
  
                基于互联网时代大数据云计算背景，以创新为灵魂的创客教育必须扎根学校课堂。作为数学创客教育的课程载体，数学实验能够有效整合课程资源，实现跨学科、跨领域的知识融合、技能整合。在数学实验...
                

                

                
  2017-03-03
  
                  围观951次
                
  
    [深度]
  
  基教

              35. ?
                
  
                
    VR教育在中国会掷地有声还是昙花一现?
  
                
  
                2016年是许多新兴技术的风口年，许多技术名词也迅速从陌生到铺天盖地。除了人工智能，VR恐怕是最具热度的领域之一。VR的这种热度不仅表现在资本市场对它的竞相追逐，而且还表现在与VR有关的各个...
                

                

                
  2017-03-01
  
                  围观463次
                
  
    [深度]
  
  基教

              36. ?
                
  
                
    STEM&STEAM教育：我们被“忽悠”了吗？
  
                
  
                在全球化和信息化时代，各种∑　教育的新概念接踵而来。近两年，来自美国的STEM以及升级版STEAM，不仅在一些学校和教育培训机构被推得火热，在教育部的文件中，也将其作为跨学科学习的新模式积极鼓励...
                

                

                
  2017-02-28
  
                  围观8573次
                
  
    [深度]
  
  基教

              37. ?
                
  
                
    专业的教育团队如何在VR市场抢占高地
  
                
  
                新一代父母教育理念的升级，让教育成为一个孕育庞大商业价值的市场，VR的出现，则带来了新的商机。此前△高盛发布的报告显示，到2020年VR教育市场规模将达到3亿美元，到2025年将达到7亿美元。想分...
                

                

                
  2017-02-27
  
                  围观402次
                
  
    [深度]
  
  基教

              38. ?
                
  
                
    期待更多山区孩子乐享“在线课堂”
  
                
  
                启动电脑，调整摄像头角度，测试麦克风音量，安徽省安庆市岳西县和平乡中心小学美术教师王艺涵在为下一堂课做着准备。这不是一节普通的〖美术课，而是安徽省为推动山区基础教育而建设的在线课堂。...
                

                

                
  2017-02-27
  
                  围观829次
                
  
    [深度]
  
  基教

              39. ?
                
  
                
    2017年中小学教育装备重点发展的几大方向
  
                
  
                近日，全国各地中小学陆陆续续开学了，新的一个学年正式开始了。在这新学期伊始，2月20日，教育部教育装备研究与发展中心根据教育部工作部署，结合工作实际，制订了2017年工作要点。教育教学【装备...
                

                

                
  2017-02-24
  
                  围观1637次
                
  
    [深度]
  
  基教

              40. ?
                
  
                
    学校配备教学装备要有前瞻性思维
  
                
  
                有一种说法叫做世界上唯一不变的是变。此言极是。比如，学校实验室的有些器材买来不久，教材就变了，不少实验仪器立刻成为孤儿;教学技术装备从闭路电视、背投、液晶，到投影仪、电子白板，再到如...
                

                

                
  2017-02-24
  
                  围观551次
                
  
    [深度]
  
  基教

                41. 
                
                
                
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