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                第六届图书馆论坛580*60
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                第 4 / 7 页
              2. ? 翰博尔:独家揭秘如何突破智慧课堂变革

                翰博尔:独家揭秘如何突破智慧课堂变革

                在新的教育形︽势下,将新兴技术与传统教育模式相结合进而“跨入”以信息化为基点的新型教育模式已经开始受到教育界的ξ 普遍认同,而■教室作为“教”与“学”的“主战场”,面临...
                2018-07-27 围观3306 [企业] 基教
              3. ?

                人才缺口达百万级 人工智能+教育乃大势所趋

                近年来,人工智能的迅速发展引起了卐各国高度重视,也受到了教〓育界的极大关注。面对日益严峻的人才缺口,我国在推动教育改革创新的过程中持续发力,而人工智能将在∩其中发挥重要作用。近日,在由科...
                2018-07-24 围观2114 [深度] 基教
              4. ?

                时代教育要培养学生用新工具解决问题的能力

                看点:根据耶鲁大学和◇牛津大学的研究人员对352位人工智能专家的采访,人工智能到2060年前后有50%的概率完全超过人类。而与之相对应的是工厂化标准式教育培◣养出的更多是能够做题目的、能够在标准...
                2018-07-24 围观1787 [深度] 基教
              5. ?

                人工智能(AI)与智能放大(IA)

                周三见,看▓见的不仅仅是眼下最新的技术,更是对于现在和未来有更充分地感知。周三见,让我把技术世界的变化告诉你,期待我们发自内在的变化!改变是一种群体的精神!人工智能(ArtificialIntell...
                2018-07-19 围观2104 [深度] 高教基教职教
              6. ?

                人工智能让学生主动“自适应学习”不现实?

                编者按:作ζ为一位在教育行业探索20多年的老兵,在已经来临的人工智能时代中,北京四中网校也在探索将人工智能技Ψ 术应用到教学之中。根据内部测试的结果,龙之门教育创始人、北京四中网校校长黄向...
                2018-07-10 围观2647 [深度] 基教
              7. ?

                高校人工智能∞专业:看似美好,但难以做出实效

                编者按:高校的人工智能,更多的要担负↘起在未来竞争中的引领责任,而真正有实力开设人工智能专业的学校并不是很多,尽管大多数学校都堂而皇之的设立⊙了人工智能实验室和卐名义上的人工智能专业,实...
                2018-06-29 围观2525 [深度] 高教
              8. ?

                云享物联 锐捷网络领跑教育信息※化2.0时代

                在全国中小学学校普遍接入互联网的当下,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》三全两高一大建设纲要,这也标志着以云计算、大数据、物联网、移动通讯、人工智能等新信息技术将赋能数字化校园,让...
                2018-06-28 围观6378 [原创] 全领域
              9. ?

                美国科学院院士钱德勒:大学教育需要被颠覆

                随着互联网、人工智能↙等技术的进步,在线课程、讨论小组、实习实践、自我探索和自我完善将成为今后教育的主流模式教育从来没有像今天这样面临ζ 如此严峻的挑战。美国科学院院士维奇.钱德勒(VickiC...
                2018-06-19 围观1199 [深度] 高教
              10. ?

                人工智能走进高中课堂 这个可以有

                6月6日-9日,由中国图书馆学会高等学校图书馆分会、中国高等教育文献保障系⌒统(CALIS)管理中心和北京大学主办,云南师范大学图书馆承办,云南省高等学校图书情报工作指㊣ 导委员会、教育装备采购网...
                2018-06-12 围观1158 [地方] 高教基教
              11. ?

                陈世波出席2018高校图书○馆发展论坛并致辞

                由中国图书馆学会高等学校图书馆分会、中国高等教育文献保障系统(CALIS)管理中心和北京大学图书馆主办,云南师范大学图书馆承办,云南省高等」学校图书情报工作指导委员会、教育装备采购网、北京中...
                2018-06-11 围观1894 [深度] 高教
              12. ?

                山东科技大学服务“三大战略”建一流本科︽

                山东科技大学第20次本科教学工作会议、十三五事业发展规划和近期正在酝酿的中长期本科人才↓培养中长期发展规划,都提出了建设一流本科教育的目标,在当前服务新旧动能转换、乡村振兴和经略海洋△三...
                2018-06-11 围观1393 [深度] 高教职教
              13. ?

                长春理工大学:新设人工智能学院

                长春理工大学招生办公室主任:贾彦彬长春理工大学是一所以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,以工为主,工、理、文、经、管、法、艺多学科协调发展的吉林省省属重点大学,享有中...
                2018-06-07 围观1784 [新建学校] 高教
              14. ?

                资本追着“AI+教育”跑,怎么钱越多①心越慌?

                导读:在这个一切都飞速消逝的2018年,究竟要不要追AI+教育这◣个风口?就像当年错过互联网,会不会在风云流转之间,错过了一■个时代?这几年,大半个☉教育行业的钱仿佛都在追着AI+教育跑。远的不说...
                2018-06-07 围观1168 [深度] 高教基教职教
              15. ?

                苏州大学:设人工智能实验班 培养创新人才

                苏州大学招生就业处副处长:靳葛苏◆州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批入ㄨ选高校、“双一流”建设入列高校、国防科技工业局和...
                2018-06-05 围观2707 [深度] 高教职教
              16. ?

                IT之家对话:AI教育是大趋势

                作为∴流利说的iOS开发代表,崔凡先生是第一次参加WWDC大会,不妨一起来了解一下他分享的内容。流利说在2012年9月创立,拥有一支特殊的人工智能科学家团队,致力于用AI技术和大数据提★升学习效率,...
                2018-06-05 围观1063 [深度] 基教
              17. ?

                北京大学吴霁虹:人工智能三大竞争优势

                随着♂物联网、云计算等技术的快速▓崛起,以及机器学习算法的突破发展,人工智能已经成为当今最热门科研领域之一,并被誉为人类创造的最后一个卐发明,基将对世界带来颠覆性的变化,同时激发出了种行...
                2018-06-05 围观1495 [深度] 全领域
              18. ?

                人工智能学院怎么→建?业界“大咖”来支招!

                今天,南开大学智能技术研讨会在津南校区召开,众多智能科技领域专家与会研讨,分享前沿技术研究并为南开大学人工智能学科发展把脉定向。IBM全球副总∑ 裁、大中华区首席技术官、IBM中国研究院院长...
                2018-06-05 围观2125 [深度] 高教
              19. ?

                智能教育是大势↑所趋,但冲之前请三思

                那些准备向AI教育风口猛扑的创】业者,希望你们在☆冲之前请三思。我们应该感谢这个时代,在大家搞人工智能+教育的▼时候,国家没有马上出台相关法律,要求所有搞人工智能教育的人,必须考过计算机六级...
                2018-06-04 围观1111 [企业] 基教
              20. ?

                清华大学范玉顺:大数据、人工智能与工业互联网

                相信不少人还记得,柯洁与阿尔法狗的人机大战,阿尔法◎狗以0:3的比分完胜人类世界冠军。这也将人工智能再一次推到风口浪尖,究竟什么◥是人工智能,新一代人工智能的战略又是如何?与此同时,我们又...
                2018-06-04 围观1367 [深度] 高教
              21. ?

                2018 教育+资本高峰论坛顺利召开

                5月28日下午,2018教育+资本高峰论坛暨♀桃李两周年庆典在北ω 京世纪金源大饭店顺利召开。近四百家教育投资机构、上市公司、创业者及产业上下游服务商纷纷到场助阵。半个教育投资圈的大咖齐聚一堂庆...
                2018-05-30 围观1352 [深度] 全领域
              22. ?

                马镇筠:教育AI时代已来 中国】市场潜力大

                ?论答受邀出席中国民办教育科技节上周日520,大街小巷弥漫着满满的爱,同□一时间在湖南长沙,有这样一群人,因为对教育的爱,聚集在一起。2018年5月19日-20日,一年一度的中国民办教育○科技节暨第...
                2018-05-28 围观1358 [企业] 全领域
              23. ?

                方直科技:四大优势助力教育信息化

                方直科技专注中小学同步教育产品的研发、设计、销售及持续ㄨ服务,是的中小学同@ 步教育产品及服务的提供商。公司2018年一季度营业收入3631.09万元,较上年同期增长16.04%;归∮属于上市公司股东的净利...
                2018-05-28 围观843 [企业] 基教
              24. ?

                以教育信息化助推高等【教育新发展

                教育信息化是当代世界教育发展的趋势,是教育教学改革的突破口,同时也是教育现代化的必然要求◣。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工◣程,必须把教...
                2018-05-23 围观730 [深度] 全领域
              25. ?

                紧跟教育信息化 宏碁智慧引领新潮流

                2018年5月11日至13日,第74届教育装备展在成都中国西部国际博览城举办。该展会由中国◤教育装备行业协会主办,四川省教育厅和成都市人民政府承办,是我国乃至全球教育装备行业规模最大、影响最广、...
                2018-05-22 围观933 [深度] 基教
              26. ?

                人工智能教↓育不是对现有学科框架修修补补

                人工智能在全世界都受到了高度关注。国务院在2017年7月印发了《新一代人工智能发展规划》,教育部2018年4月制定了《高等学校人工智能创╳新行动计划》,明确提出要支持高校在计算机科学▆与技术学科...
                2018-05-17 围观925 [深度] 高教
              27. ?

                人工智能可能承担12种教育〇功能 育人是核心

                近年来,人工智能发展迅猛,引发了人们的热议。在教』育领域,人工智能是否会取代教师成为人们关注的焦点。美国佐治亚州理工大学艾休克戈尔教授就尝试过用聊天机器人为助ㄨ教,回答MOOC课程中学生的...
                2018-05-10 围观1403 [深度] 全领域
              28. ?

                朱永新:未来学校将有10个方面变化⌒ 

                5月6日-8日,在北京国际会议中心举行的第二届国际化学校行业年会暨教育资源博览会上,民进中央副主席▓、中国教育学会副会长朱永新就未来学校的相关话题做了分享。朱永新称,对于未来教育的部署,...
                2018-05-08 围观2038 [深度] 全领域
              29. ?

                天津经济技术开发区第一中学卢飚老师:STEM构建学生开放思维

                天津经济技术开发区第一中学卢飚,天津市高级教师,学校STEM学科建设负责▽人,从事教学工作20余年,一直致力于基础教育科技创新课程研究。多年的教学经验使得卢老师对STEM教育研究不◎断深入,也促...
                2018-05-07 围观24509 [原创] 基教
              30. ?

                人工智能无法完全取代教育,但极大改变教育

                人工智能与基础教育〗深度融合非常有必要。融合就是一种变。我们有必要考虑影响这一融合的两大因素:非人类㊣因素和人类因素。非人类因素,即天地¤宇宙自然因素。这些因素的基本面人类从来没有、今后...
                2018-05-04 围观1126 [深度] 全领域
              31. ?

                台达立足国际深耕教育 畅享汇 让资源随心☆

                当今学校正面临着从简单的数字化向智能化管理的智慧课堂转型。移动互联网延伸了◥智慧课堂的发展方向,也对学校信息化和网络化建设提出了新的要求。4月12日,全球视讯显示解决方案领导厂商台达携旗...
                2018-04-28 围观29854 [原创] 高教基教职教
              32. ?

                智慧校々园建设应该互联、互通、特色化

                编者按:智慧校园是当今教∮育界的一个热词。然而,它并不仅仅是一个学术概念,更重要的还是它的现实落地。听听来▂自一线教师的声音,看看未来学校如何始于当下,或许给人以启迪。根据《宁波↑市智慧...
                2018-04-27 围观3011 [要闻] 基教
              33. ?

                尚孔和户学教◥育CEO章飞:打造K12教育新生态圈

                寒雪梅中尽,春风〓柳上归,在一个暖意融融的四月,我们有幸独家专访到了尚孔教育和户学教育的创始人兼CEO章飞先生。从事教育培训行∩业12年的他,不仅仅是一位擅长资源整合、运营管理和多教育体系建...
                2018-04-26 围观1216 [企业] 基教
              34. ?

                信息Ψ技术为教师培训“画像”

                移动网络、物联网络、人工智能的发展促使互□联网+持续发力,教育信息化成为促进教师培训变革的核心力量。我国教师培训工作成绩◥斐然,进入新时代,也要应对新挑战。由于教师培训所具有的大规模与常...
                2018-04-12 围观615 [深度] 全领域
              35. ?

                单志广:提升教←育智慧,推动智慧教育

                3月18日,第三届中美智慧教育大会在北京国际会议中心开幕。本次会议由北京师范大学、美国北德克萨斯大学、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室◣联合主办,北京师范大学智慧学习研究院、中国教...
                2018-03-27 围观535 [深度] 全领域
              36. ?

                人工智能时代,未来教育不受课堂局限

                ?3月25日,在第38届北京№青少年科技创新大赛期间举办的2018中外教师科技教育创新论坛上,工业和信息化部发展规划处处长姚珺、中国人民大学︻附属中学校长翟小宁、清华大学教授马少平、西澳大利亚科...
                2018-03-26 围观1563 [深度] 基教
              37. ?

                刘宗歧教授:智能3.0时代 打造图书馆云脑

                2000年以前,图书↓馆还停留在纸质时代,主要以人工服务和纸质记录为主。随着数字时代的到来,数字化和信息化成为图书馆主流。仅仅十多年,大数据、云计算、物联网、人工智能技术的快速发展,让图...
                2018-03-22 围观1692 [深度] 高教
              38. ?

                技√术发展了,但真正的智慧教育该〗如何实现

                随着技术手段的发展,智慧教育正日益成为教育各领域关注的重点之』一。近期,在芥末堆专栏AI作者堆九整理的2017年上市教育公司财报中,多家上市公司均已开展智●慧教育业务,覆盖从学前教育到职业教...
                2018-03-19 围观514 [深度] 高教基教职教
              39. ?

                支持编程教育 让线上教育推动乡村教育发展

                我支持青少年学习计★算机编程,可以锻炼青少年的逻辑思考能力。全国人大代表洪为民在接受未来网记者采访时表示。全国人大代表洪为民随着人工智能的兴起,不少中学,甚至小学都开设了人工智能课程...
                2018-03-16 围观633 [深度] 基教
              40. ?

                顾明远:人工智能时代,未来教育■的变与不变

                教育是未来的事业。教育的任务是为未来社会培养合格的公民。因此教育必须适应科学技术的变革而引起的社会经济的变革。今天的青少年生活在这种变革的时代。他们的生活方式和思维方式已经大大不同...
                2018-02-28 围观862 [深度] 全领域
              41. ?

                如何让孩子♀拥有未来必备的STEM素养?

                ?如今,STEM教育深入人心。让孩子拥有STEM相关的能力意味着孩子将会更好地适应未来。去年里,我≡们邀请了不少名师来到外滩微课的平台和直播间,他们从各自的角度讲解了如何培养孩子的STEM相关能...
                2018-02-27 围观617 [深度] 基教