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                排序
                
                        
                发布时间月浏览量会展结束
                
                    
                
                    
                
                        
                共 345 条
                
                        
                
                        
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              1. ?
                
  
                
    翻转课堂：适合创客教学的理想教学⌒模式
  
                
  
                首先，对题目中使用创客教学而没有使用创客教育做点解释。我认为，创客教育更多的是理㊣　念上的，它所表达的更多是的是一种教育观念或者教育理想;而将这种教育观念落地，尤其是落地到中小学的日常教...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观1808次
                
  
    [企业]
  
  基教

              2. ?
                
  
                
    刘慈欣:VR会引发关于人类生存状态的革命
  
                
  
                VR会引发一场关于人类生存状态的革命，VR会使人类◢的交往变得内向，以后没人互相串门做客了。根据易观智★库去年发布的《中国沉浸式虚拟现实设备专题研究报告》，到2017年沉浸式VR设备生态圈可初步...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观1189次
                
  
    [企业]
  
  高教基教

              3. ?
                
  
                
    专家:我国机器人教育存在两个“不足”
  
                
  
                近年，随着技术的进步，教育卐的发展，我国ξ在机器人教育方面也有着突飞猛进的发展，请两位专家对我国机器人教育的现状进行梳理与分析。钟柏昌：最近被社会各界广泛关注的创客空间与创客教育，其基...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观1213次
                
  
    [企业]
  
  基教

              4. ?
                
  
                
    科幻作ㄨ品能给STEAM教育带来◥更多的活力
  
                
  
                我以前从来不怎么看漫画，但我现在却情不自禁地为惊奇公司的黑豹系列漫画感到激动万分。这系列由MacArthurGenius和美国国家图书奖得主Ta-NehisiCoates共同创作。上周刚发布了第三期，而电影计Ψ划...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观1012次
                
  
    [企业]
  
  基教

              5. ?
                
  
                
    创客教育面临的挑战及需求的教师类型
  
                
  
                ?创客课程建设还存在两大挑战。其一是需要更多低成本的课程实施方案。比如温州中学设计的Arduino创意机↘器人教学套件，不仅可以用来上机器人课程，还可以用于互动媒体技术和物联网和大数据实验课...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观1741次
                
  
    [企业]
  
  基教

              6. ?
                
  
                
    创客+教育，重点在教学内容的改变
  
                
  
                ?创客教育的关键是找到以学生为中心、跨学科和基于真实情境的课程内容。创客与教育的碰撞改】变的不仅仅是学习方式，更重要的价「值在于教学内容的改变。真正的创客教育的课程内容应该是什么样?美国...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观1083次
                
  
    [企业]
  
  基教

              7. ?
                
  
                
    创客教育不等同于建高大上的创客空间
  
                
  
                创客教育是一项系统工程，应该以整体性的视角去规划推进路线，要从课程、场地和活动三个方面出←发。有些学校却将大笔资↓金集中投入在建设上千平方米的创客空间，这不得不让人担忧。创客空间的真正...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观759次
                
  
    [企业]
  
  基教

              8. ?
                
  
                
    ?创客教育关注的重点是"造"而不是"创"
  
                
  
                其实，我们对青少年科技创新一直很重视，全国青少年科技创新大赛ζ从1982年开始举办，但是为什么长久以来没有形成人人动手、人人创新的局面?其根源可能就在于发明创新的门槛较高。科技创新活动提倡...
                

                

                
  2016-07-12
  
                  围观568次
                
  
    [企业]
  
  基教

              9. ?
                
  
                
    创客教育，非得从创客空间∞建设开始吗?
  
                
  
                自2015年创客⌒　教育大热受到关注，关于创客的文章也直线飙升。于是，我们看到了很多关于什么是创客、什么是创客教育的阐述与辨析，反复在回旋。作为一个全球热词，同时作为信息化教』育应用推进的新...
                

                

                
  2016-07-11
  
                  围观1214次
                
  
    [企业]
  
  基教

              10. ?
                
  
                
    萝岗少年宫机器人创客教学设计是硬伤
  
                
  
                6月26日，萝岗少年宫机器人创客班本学期最后一次课，课堂公开，本人以家长身份旁听了课堂的全过程。现将课堂的基本情况及我的观察和思考记录如下。个人看法，用于交流，欢迎拍砖。(照片※均拍摄于...
                

                

                
  2016-07-11
  
                  围观980次
                
  
    [企业]
  
  基教

              11. ?
                
  
                
    焦建利:创客教育与创客教≡室的建设问题
  
                
  
                一、创客教育与创客课程的意义当人们大谈创客教育和创客课程的时候，所说的究竟是什么呢?所谓的创客课程到底是项目、活动、实验、或者是一般意义上的课程?而创∏客教育又是什么呢?所谓的创客教育究...
                

                

                
  2016-07-11
  
                  围观1786次
                
  
    [企业]
  
  基教

              12. ?
                
  
                
    翻转课堂：适合创客教学的理想教学模式
  
                
  
                首先，对题目中使用创客教学而没有使用创客教育做点解释。我认为，创客→教育更多的是理念上的，它所表达的更多是的是一种教育观念或者教育理想;而将这种教育观念落地，尤其是落地到中小学的日常教...
                

                

                
  2016-07-11
  
                  围观1351次
                
  
    [企业]
  
  基教

              13. ?
                
  
                
    观点:教育技术到底是不是花架子?
  
                
  
                前一段时间，向学＠校教师做了一次关于教育技术能力的调查，有些教师存在这样一种观点，教育技术是个花架子，让教师们去进修专业吧，折腾这个没用。作为教育技术〓专业的并且从事本专业工作的一名教...
                

                

                
  2016-07-11
  
                  围观420次
                
  
    [企业]
  
  基教

              14. ?
                
  
                
    王竹立：教育技术人到底该干什么？
  
                
  
                教育技术走到今天，已面临一个转折点，无论承认也好，不ζ　承认也罢，这已经是一个摆♀在我们面前的基本事实。是依【然自我感觉良好，在自己的小圈子里自娱自乐;还是承认现实，积极应对，努力转型，迎接...
                

                

                
  2016-07-08
  
                  围观419次
                
  
    [要闻]
  
  高教

              15. ?
                
  
                
    不以引进网络学习为目的的课改都是耍流氓
  
                
  
                最近接触了一些中小学领导与教师，也∴在一些教育技术专家群里讨论课改，我发现一◢个现象：大∮家都对互联网+时代的教育到底应该如何改非常关心，都迫切希望拿出一个具体的可实施的方案。但一旦提▓到智...
                

                

                
  2016-07-08
  
                  围观484次
                
  
    [企业]
  
  基教

              16. ?
                
  
                
    新信息技术时代的碎片化学习无可回避
  
                
  
                早在2011年，我在新建构主义第一篇论文中就提出：信息超载和碎片化是网络卐时代学习面临的两大挑战。如何应对这两大挑战是教育研究中的当务之急。然而直到今天，我发现对这个※问题的研究仍然没有得...
                

                

                
  2016-07-06
  
                  围观755次
                
  
    [企业]
  
  高教基教

              17. ?
                
  
                
    观察：幼儿教育该不该有统一教材？
  
                
  
                根据教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园▅教育指导纲要(试行)》，幼儿教育应以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，与家庭、社区密切合作，和小学...
                

                

                
  2016-07-05
  
                  围观858次
                
  
    [要闻]
  
  幼教

              18. ?
                
  
                
    叶公好龙:不以引进网络学习为目的的课改
  
                
  
                最近接触了一些中小学领导与教师，也在一些教□育技术专家群里讨论课改，我发现』一个现象：大家都︻对互联网+时代的教育到底应该如何改非常关心，都迫切希望拿出一个具体的可实施的方案。但一旦提到智...
                

                

                
  2016-07-04
  
                  围观542次
                
  
    [企业]
  
  基教

              19. ?
                
  
                
    李文：未来教育信息化应满足三个有利于
  
                
  
                全国校园多维信息化ω　联盟实验校、班海平台试验基地、全国中小学图书馆先进集体江西宜春芦洲小学校长李文】，日前在接受采访时表示未来教育信息化的发展应满足三个有利于，即有利于促进教师成长，有...
                

                

                
  2016-07-01
  
                  围观567次
                
  
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  基教

              20. ?
                
  
                
    STEM教育要落地∮ 必须紧扣教○学课程
  
                
  
                培养STEM（科学、科技、工程←及数学）人才为全球新兴议题，香港近年积极发展STEM教育。乐善堂顾超文中学刘润牛校长提醒我们也要认清现在想做的是普及STEM教育，还是尖子的●STEM教育。现时香港的教...
                

                

                
  2016-06-01
  
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              21. ?
                
  
                
    王珠珠在2016全国电教馆馆长〗会上的讲话
  
                
  
                凝心聚力团结协作努力提高服务教育信息化大局的效能在2016年全国电化教育馆馆长会上的讲话王珠珠各位馆长、同志们：大家¤下午好!今天我们在古都南京召开一年一度的全国电教馆馆长会，会议主题是：...
                

                

                
  2016-05-30
  
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              22. ?
                
  
                
    郭铁成：智库研究三大短板亟待补齐
  
                
  
                在当前的智库研究▆中，一个突出的现象是很多战略研究报告没能抓住现实问题。近日，中国科■学技术信息研究所副所长郭铁成在一场报告中指出，伪问题、分析缺失及无效建议成为当前智库研究◥的三大短板...
                

                

                
  2016-05-25
  
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    BTV财经频道《数说北京》对智能佳科技公司专题报道
  
                
  
                北京智能佳科技有限ㄨ公司BTV财经频道《数说北京》在2月21日的《机器人总动员（二）》对北京智能佳科技有限公司进行了采访，北京智能佳科技有限公司总经理周宝海先生对公司的发展历程以及公司最新...
                

                

                
  2016-02-23
  
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              24. ?
                
  
                
    英美专家：机器人只会让№中国变得更穷
  
                
  
                英媒称，分析显示，自动化和机器人的进展将对世界最贫穷国家产生最♂大破坏效果，埃塞俄比亚85%的工作岗位面临被剥夺的危险。据英国《金融时报》网站2月2日报道，美国花旗银行(Citi)和英国牛津大学...
                

                

                
  2016-02-04
  
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    专家热议机器人教育：少点功利 多点乐趣
  
                
  
                位于美国硅谷的→机器人教育公司ROBOTERRA(中文名：萝卜太辣)CEO张尧见识过不少美国孩子的↙奇思妙想，看过他们如何在学校的实验室鼓捣机器人。而张尧的感觉，是“羡慕嫉妒”。如今，机器人教育的风...
                

                

                
  2016-01-28
  
                  围观2837次
                
  
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  基教

                26. 
                
                
                
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