装备政策资讯大全_第15页

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北京大学实验动物管理暂行办法

第一章总则第一条为了加强我校实验动物管理，保证实验动物和动物实验的质量，根据《实验动物管理条例》、《北京◎市实验动物管理条例》、《实验动物许可证管理办法(试行)》、《北京市实验↘动物从业...

2011-11-29 围观646次 [校规] 全领域

北京大学实验教学设备补充经费管理办法（试行）

为进一步加强我校本科教学实验室的建设，改善实验教学条件，保障实验教学的顺利进行，学校设立北京大学实验教︾学设备补充经费(以下简称经费)，为此特制定本办法。第一章总则第一条经费〗来源：本经...

2011-11-29 围观398次 [校规] 全领域

教育行业标准胃壁切片技术条件(试行)(JY 102-82)

本标准适用于生≡物教学使用的J4264型胃壁切片标本。1产品特征1.1标本在400x生物显微镜下⌒观察胃壁的结构。1.2能看清粘膜皱疑、粘膜、粘膜肌层、粘膜下层、肌层、浆膜、胃小凹和胃底腺等。1.3能看清...

2011-11-27 围观346次 [标准] 全领域

【校车安全管理制度】某幼儿园校车安全管理制度

为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，特制定如下管理制度：一、驾驶员的安全行车规定1、驾驶员在驾驶车辆时，须携带◤有效驾驶证、行驶证及有关证件。2、不疲劳驾车。3、...

2011-11-20 围观1522次 [校规] 全领域

【校车安全管理制度】青岛市校车安全管理暂行办法

第一条为加强和规范学校校车管理，预防和减少校车交通事故，切实保障学生上下学交通安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国义务教育法》、教育部《中□小学幼儿园安全管理...

2011-11-20 围观1066次 [校规] 全领域

专用小学生校车安全技术条件(全文)

中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局中国国家标准化管理委员会发布前言本标准第4章为强制性的，其余为推荐性的。本标准参考美国联邦机动车安全←标准FMVSS222:1998《校车乘员座椅及碰撞保护》...

2011-11-19 围观650次 [标准] 全领域

生物玻片标本通用技术条件(JY 67-82)

本标准适用于教学使用的永久性玻片标本。1标本的取材和处理1.1根据产品所要显示的组织结构选取标准、典型的生物材料和正确的取材部位。1.2取材应新鲜、及时，不得使组织有自溶、病变和收缩等现象...

2011-11-04 围观732次 [标准] 全领域

比目鱼标本技术条件◥(JY 290-87)

本标准适↓用于生物教学使用的J4179型比目鱼标本。1产品特征1.1标本用全长不小于140mm的鱼鲀科、鲽科或其它科中尾与躯干有明显区分且具胸、腹鳍的材料制作。1.2整体浸制。1.3标本以色浅的一侧向衬...

2011-10-19 围观454次 [标准] 全领域

血吸虫雌雄合抱装片技术条件(JY 261-87)

本标准适用于生物教№学使用的J4313型血吸虫雌雄合抱装片标本。1产品特征1.1标本在50和100生物显微镜下，观察血吸虫雌雄合抱的形态和结构。1.2应分别认出雌、雄虫的各部主要结构：口吸盘、腹吸盘、...

2011-10-18 围观652次 [标准] 全领域

危险化学品安全管理新条例将实施

我国新修订的《危险化学品安全管理条例》(国务院第591号令)，将于2011年12月1日起实施。该条例明确规定：质量监督检』验检疫部门负责对进出口危险化学品及其包装实施检验。危险化学品，是指具有毒...

2011-10-14 围观273次 [标准] 全领域

教育行业标准方座支架(JY 167-84)

本标准适用于J1102型方座支架1基本性能1.1方座支架供物理、化学学生实验使用。1.2方座支架附烧★瓶夹一只，大、小铁环各一只，垂直夹二只，平行夹一只。2技术要求2.1方座支架的底座尺寸为210135毫...

2011-10-13 围观992次 [标准] 全领域

铜的电化当量实验器(JY 0016-90)

1主题内◥容与适用范围本标准规定了铜的电化当量实验器（以下简称铜电量器）的产品分类、技术要求、试验方法和【检验规则等内容。本标准适用于供中等学校分组物理实验用的铜电量器，也适用于供高等学...

2011-10-07 围观815次 [标准] 全领域

兔消化系统标本技术条件(JY 275-87)

本标●准适用于生物教学使用的J4112型兔消化系统标本。1产品特征1.1标本由体重不小于2509的家兔制作。1.2消化系统等有关器官均从体腔中摘出；头和2～3节颈椎作矢状切（不包括舌、喉头、会厌软骨）...

2011-10-07 围观573次 [标准] 全领域

中小学校教室采光和照明卫生标准(GB 7793-2010 )

中小学校教室采光和照明卫生标准HygienicstandardFordayarticiaIlightingForIniddIeandlghtingandelementaryschool本标准的4.2、4.3、4。唾、4.5、4.6、5.1、5.2、5.3、5.9、5.1o、5.11为强制性...

2011-10-01 围观3832次 [标准] 全领域

鸽解剖浸制标本技术条件(JY I46-82)

本标准适〖用于生物教学使用的J4104型鸽解剖◥浸制标本。1产品特征1.1标本背面向衬板，血管内分注红、蓝两种色剂。1.2保留头部羽毛，颈和前、后肢伸展，显示外部形态。1.3左侧的胸肌翻向外侧，显示胸...

2011-09-30 围观529次 [标准] 全领域

教育▂行业标准原付线圈(JY 12-88)

原付线圈JY12-88代替JY121-871主题内容与◥适用范围本标准规定了原付线圈的基本要求,试验方法和检验规∴则.本标准适用于中等学校物理课进行电磁感应和验证楞次定律等学生分实验使用的J2410型原付线圈...

2011-09-24 围观750次 [标准] 全领域

直流高压电源(JY 16-88)

直流高压电源JY16-88代替JY16-791主题内容与※适用范围本标准规定了直流∩高压电源的基本要求、试验方法和检验规则。本标准适用千教学中使用的J1205型直流高压电源。2引用标准JY7教学用电子仪器的质...

2011-09-23 围观952次 [标准] 全领域

内耳模型技术条件(JY 0321-91)

1主题内容与适用范围本标准规定了内耳放大模型的技＠术要求、试验方法和检验规则。本标准适用于人体解剖学、生理学教学使用的内耳放大模型。2引用标准JY0001教学仪器产品一般质量要求JY0002教学仪...

2011-09-21 围观335次 [标准] 全领域

立体几何模型技术条件(JY 59-80)

1产品的品种和规格1.1产品包括下表所列几何型体：序号名称尺寸备注底面高1斜ω三棱柱最小边边长80150分为三◆个棱锥2长方体70*100应能加辅助线或装截面版3平行六面体60*904正六棱柱边长50斜截，可组...

2011-09-20 围观391次 [标准] 全领域

经纬度模型技术条件(JY 209-86)

本标准适用于地理教学使用的J3405型经纬度模型。1结构︻和性能1.1产品用于说明经线、纬线和经ω　度、纬度的概念，以及理论时区、理论日界线和五带的知识。1.2产品由二十四条经线和九条纬线构成空心网...

2011-09-18 围观1046次 [标准] 全领域

金∮属线膨胀演示器(JY 225-87)

本标准适用于J2258型金属线◆膨胀演示器。1基本性能1.1本产√品供中学物理教学演示金属线膨胀实验用。1.2产品由金属试棒、支架、传动机构、指针、标尺和底座组成。附专用酒精灯和火焰罩。1.3外形尺寸...

2011-09-18 围观621次 [标准] 全领域

(JY 0339-93)藓类玻片标本

1主题内容与适用范围本标准规定了藓类玻片标本的产品分类▃、技术要求、试验方法和检验规则等内容本标准适用于中等学校及大专院校生物学科教学实验所︾需的藓类玻片标本。2引用标准GB6272显微镜用载...

2011-09-17 围观447次 [标准] 全领域

蛙囊胚期切片技术条件(JY 86-82)

本标准适用于生物教学使用的J4222型蛙囊胚期切▲片标本1产品特征1.1标本50x生物显微镜下观察蛙晚期囊胚的结构.1.2能看到明显偏向动物极的囊胚腔,底卐部略平坦,顶壁由2～4层细胞组成,有胞核.1.3植物极...

2011-09-17 围观670次 [标准] 全领域

教育行业标准示振音叉(JY 176-84)

本标准适用于J2202型示振音叉。1基本性能1.1J2202型示振音叉供中学物理演示物体振动过程中的规律用。1.2产品由U形音叉主体、手把、示振爪等组成。1.3外形尺寸约4003011mm。2技术要求2.1叉枝长（...

2011-09-15 围观525次 [标准] 全领域

离心水泵模型█(JY 222-87)

本标准适用于J2117型离心水泵模型。1基本性能1.1J2117型离心水泵模型供中学物理课学习离心式水泵的构造和工作原理时使用。1.2水泵模▓型由泵体总成、驱动机构、底座和进、出水管等组成。1.3叶轮额...

2011-09-14 围观298次 [标准] 全领域

蕨类玻片标本(JY 0340-93)

1主题内容与适用范围本标准规定了蕨类植物玻片标本的产品分类、技术要求、试验方法和检验规则等内容本标准适用于中等学校及大专院校生物学科教学实验所需的蕨类植物玻片标本。2引用标准GB6272显...

2011-09-12 围观588次 [标准] 全领域

味蕾切片技术条件(JY 246-87)

本标准适用于生物教学使用的J4272型味蕾切片标本。1产品特征1.1标本在100和400生物显微镜下，观察味蕾的结构。1.2在低倍镜下能看到过舌叶状乳头的断面，叶状乳头的前后缘下凹成深沟，在沟壁的上...

2011-09-11 围观559次 [标准] 全领域

F256音叉、F512音叉(JY 227-87)

本标准适用于J2204型音叉。1基本性能1.1F256和F512音叉供声学〓实验用，可作声波发生器，配合其它【仪器如共鸣试验器等，可测定声速，验证声波之传导及共鸣等现象。1.2本仪器由两支单支音叉组成，附...

2011-09-11 围观1165次 [标准] 全领域

椤次定律演示器技术条件(JY 0015-90)

1主题内容与适用范围本标准规定了楞次定律演示器的技术要求、试验方法和检验规则。本标准适用于中学物◢理教学用楞次定律演示器。2引用标准JY0001教学仪器产品一般质量要求JY0002教学仪器产品的检...

2011-09-10 围观327次 [标准] 全领域

教育行业标准滑轮组(JY 135-82)

本标准适用于J2122型滑轮组。1基本性能1.1J122型滑轮组供中学物理教学中作机械效率↑等学生实验用。1.2J2122型滑轮组的组成：单滑轮2件二并滑轮2件1.3每件滑轮的轮盘数量及尺寸见√下表名称轮盘ζ数量...

2011-09-10 围观837次 [标准] 全领域

双子叶草本植物茎模型技术条件(JY 193-85)

本标准适用于中学植物教学使用的J3205型双子叶草本植物茎模型。1产品的结构1.1产品是双子叶草本植物纵、横切面※的模型，其横切面约为茎的2/3，高15～18cm，直径32～35cm。1.2横剖面上示表皮、皮层...

2011-09-07 围观746次 [标准] 全领域

新版本◥药品GMP证书八月二十日正式启用

关于启用新版本药品GMP证书的通知食药监办安〔2011〕137号各省、自治区、直辖市食品药品监督管理∏局(药品监督管理局)：为做好《药品生产质量管理规范(2010年修订)》(药品GMP)实施工作，国家局■修订...

2011-09-05 围观355次 [标准] 全领域

简式』计时器(JY 37-79)

本标准适用于J0202和J0202-1型简式计时器1产品的基本性能1.1本产品主要供中学物理教学演示实验中测量时间和累加计数，一般是与J2127型斜槽轨道配套使用。J0202型的内部器件为分立元件，J0202－1...

2011-09-05 围观350次 [标准] 全领域

北京市属院校教学实验室、实习实训基地建设项目管理办法

北京市教委于2011年初发出《北京市教育委员会关于印发市属院校教学实验室、实习实训基地项目管理办法(试行)的通知》，通知向各市属普通本科高校、高等职业院校和中等职业学校下发时指出，《北京...

2011-09-04 围观1247次 [政策] 全领域

高等学校实验室工作规程

一九九二年六月二十七日，国家发布中华人民共和国国家教育委员会第20号令，颁发《高等学校实验室工作规程》，并指出，该工作规程自发布之日起施行。高等学校实验室工作规程第一章总则第一条为了...

2011-09-04 围观367次 [政策] 全领域

三相感应电动机◎模型(JY 25-88)

三相感应电动机模型JY25-88代替JY25-791主题内容与运用范围本标准规定了三相感应电动机模型的基本要求、试验方法和检验规则。本标准适用于中等学校物理教学演示三相感应电动机的结构及原理使用的...

2011-08-31 围观518次 [标准] 全领域

平滑肌分离装片技术条件(JY 97-82)

本标准适用于生物教学使用的J4259型平滑肌分离装片标本。1产品特征1.1标本在80x调和200x学生显微镜下观察平滑肌细胞的形态.1.2能看请╲大部分被分离成单个的长棱形平滑肌细胞，在细胞中部有被染成...

2011-08-30 围观457次 [标准] 全领域

海盘车标本技术条件(JY 287-87)

本标准适用于生物教学使用的J4176型海盘车标本。1产品特征1.1标本由海盘车科中的罗氏海盘车或本∞科中类似材料制作，由口至腕末端的长度不小于40mm。1.2整体浸制。1.3标本以反口面向衬板示中央盘、...

2011-08-29 围观290次 [标准] 全领域

光学演示箱技术条件(JY 54-80)

本标准适用于J251型光学演示箱1．1J251型光学演示箱供小学自然常识做下列光学演示实验之用；（1）光的直线传播。（2）小孔成像（3）光的反射和折射（4）透镜的会聚和发散（5）凸透镜的放大成◆像作...

2011-08-28 围观380次 [标准] 全领域

物理支架(JY 166-84)

本标准为适用于J1101型物理支架。1基本性能1.1本产品为物理教学通用支架，可组装成垂直、平等、吊挂、夹待、放置等多种实验支架。1.2物理支架由下列组件构成：表：物理支架※的组成序号1234567891...

2011-08-28 围观931次 [标准] 全领域

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