扬州大学发挥综合性大学学科全、专业多的优势,着力构建“一站式”学生社区综合管理模式,实现学校各方面、各领域育人资源和育人力量实现汇聚融通,切实将学生社区打造为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地。
强化顶层设计,完善组织机构。成立由学校“一把手”为组长、相关职能部门主要负责人为成员的“一站式”学生社区综合管理试点工作领导小组,负责全局指导和整体推进,实现部门协同◥联动的工作大格局。在党委领导、队伍入驻、学生参与、条件保障等方面创机制、拿举措、出办法,以满足学生思政教育、事务办理、学业指导、心理帮扶、生活服务的现实需求,切实将“一站式”学生社区综合管理模式纳入学校整体发展规划和人才培养全过程。
聚焦立德树人,构建“蜂巢”模型。紧密结合第一课堂,聚力全方位推进学生社区思想引领、文化涵育、素质拓展、就业创业、心理健康、队伍建设等六大板块融合的育人“蜂巢”模型。横向上,构建宣传、组织、人事、教务、后勤、信息、学工、团委等职能部门与各学院联动的育人共同体;纵向上,形成“校建设领导小组—校区社区管委会—楼栋长—楼层长—宿舍长”网格化管理体系,做到各负其职、全员协同的工作格局。
优化资源配置,强化支撑保障。整合现有学生组织办公场地,建设学生素质拓展服务中心、辅导员学生社区工作室,拓展心理工作站功能空间等,为入驻队伍提供方便务实的办公、生活等条件。建成学生成长服务大数据平台,深度挖掘学生学习生活、成长发展纪实数据,做到学生校园学习生活数据互通共享,实现一键画像、过程记录、智能推荐、科学评价等功能,构建学生社区成长服务体系。