扬州大学始终坚持“四个面向”，主动融合国家重大战略需求、融汇行业科技前沿、融入江苏经济社会发展主阵地，多学科、全方位服务好高质量发展。
营建活力涌动的学科交叉生态系统。学校打造高端交叉科研平台，围绕作物高效安全生产技术创新及应用等领域开展学科交叉研究，构建以优势学科为核心，支撑学科和关联学科积极融入的学科生态体系，产出一批国家级成果。培育新兴交叉研究方向，每年列支专项经费用于交叉研究，培育交叉研究方向Ψ ，面向高原学科设立交叉学科项目和研究项目，培育具有发展潜力的前沿研究方向与领域。呵护交叉研究“星星之火”，创新学科交叉评价机制，举办各类跨领域、跨方向、跨学科交叉学科学术论坛，搭建交流平台，为交叉研究提供有效载体。
打造成果涌流的学科交叉服务品牌。学校组建交叉学↓科群，在粮食生产、优质品种培育等领域形成鲜明的优势与特色。构建农作物生产学科群推进深度交融，为粮食作物高产优产作出重要贡献，获国家自然科学二等奖1项和科技进步∞二等奖2项。构建动物疫病防控学科群，为保障动物源性食品安全作出突出贡献，相关成果获国家技术发①明奖二等奖1项、科技进步奖二等奖3项。构建动物生产学科群，为保障国家种业安全作出重要支撑，获国家科技进步二等奖2项。
彰显人才涌现的学科交叉育人功能。强化文理交融育人，面向全体本☉科生开设通识公共选修课，要求所有学生选修4个以上跨学科跨专业学分。结合“四新”建设，开设6个创新班，多个专业试点辅修学士学位培养，推进多学科多专业协同培养人才。强化科研交叉育人，引导博士学位授权学科面向高峰学科设立交叉研究方向，硕士学位授权学科面向博士学位授权学科设立交叉研究方向，在自设博（硕）士点中形成数十个有特色、有影响的交叉研究方向。开设学术论坛，激发学生交叉研究热情。强化创新创业育人，组建跨专业〖、跨学科团队，项目化推进交叉培养，持续提升双创人才培养实效。
