扬州大学坚持以落实立德树人根本任务，科学统筹各领域育人资源和育人力量，创新◥思想政治工作，统筹推进“三全育人”综合改革试点，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
深化课程改革，发挥课堂育人主渠道。学校加强思政课研究性教学环节管理，开展教案、讲稿、课◢件评比活动，修订思政课实践教学方案，提升思政课教学亲和力与针对性。深入实施课程思政工程，以“院院有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”为目标，实现课程思政“全覆盖”。
涵ξ养人文精神，构建文↘化育人同心圆。以“与信仰对话”“我的中国梦”等主题教育为载体，培育选树一批践行社会主♂义核心价值观的先进典型，营造积极向上的校园文化氛围。以辅导员讲师团、红色讲解团、夕阳红讲师团等为依托，大力传播中华优秀∏传统文化、社会主义先进文化和扬州地方文化。项目化推进“情暖校园”“信仰公开Ψ课”等主题教育活动，深入推进班团文化、专业文化建设，高质量建设“一院一品”精品项目，构建文化育人同心圆。
拓展育人载体，开辟思政教育新舞台。大力实施育人质量提升工程，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的协同育人功能。选优建强实践育人基地∑，积极拓展实践育人新路径，将社会实践与大学生“双创”人才培养、“挑战杯”“互联网+”备赛、就业见习「实习等项目深度融合，不断完善实践育人长效机制。持续打造研究生支教团等，引导广大青年学生在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使←命。
