江苏省泰兴市高中学校以“培养适应学生终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力”为目标，创新举措，多维发力，不断落实立德树人根本任务，促进学生全面∩成长。
坚持五育并举。完善学校德育工作网络，构建三年一体的学校德育工∑ 作体系，有效整合校本课程和社团活动，努力打造具有鲜明特色的德育品牌。以中国共产党成立100周年为契机，广泛开展“优秀书画作品献给党”“红歌比赛”等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断厚植爱党爱国情怀。依托黄桥祁巷青少年综合实践基地，继续开展“远足”活动，定期举办校园艺术节、体育节，着力培养学生良好审美情趣和意志品质。
注▲重习惯养成。准确把握高中阶段学生身心发展规律，推进家校共同发展委员会建设，创新教师家访、家︽长校访等方式，提高家庭教育水平，指导家长帮助学生养成良好的生活习惯。重视学习习惯养成教育，定期开展励志讲学、学习习惯养成论坛↓、学习经验交流会等「，在全校积极营造“比习惯、比方法、比效率”的浓厚氛围，引导学生养成主动学习、自主学习、科学学习的良好习惯。
强化导向〓激励。建立学生成长←荣誉体系，开展优秀学生表彰评选∴∞，形成三好▅学生、优秀干部、学习之星、阅读之星、文体之星、劳动之星、十佳歌手等荣誉序列，激励学生定位自身发展亮点，获取多元化成长路径。完善学生综合评价体系，引导学生在思卐想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认知与╲生涯规划等方面的自主提升，不断增强真实发展的收获感、幸福感。
