29日，江苏省教育现代化建设座谈会在镇江召开。副省长曹卫星出席会议并讲话。
曹卫星说，“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜期，也是省域教育总体现代化的决胜期，要坚定不移地落实科教与人才强省战略和教育优先发展地位，以教育现代化建设的过硬成果为经济社会发展提供人才保障和智力支撑。各地各有关部门在推进教育现代化建设过程中要强化问题导向，高度重视并妥善解决好教育资源配置、素质教育实施、现代教育○治理等问题;始终紧盯人的现代化，把重心真正转移到内涵建设上来;深化改革创新，找准突破口和着力点，拿出实质性的政策举措，努力推动教育改革发展迈上新台阶。
省教育厅厅长沈健表示，“十二五”以来，江苏大力推进国家教育现代化建设试验区，全面深化教育综合改革，加快教育现代化进程，取得显著成绩。目前，我省教育发展主要指标达到世界中等收入国家※水平。出台《江苏教育现代化指标体系》，分时段、分步骤提出达成度目标，确定22个示范区和5所高校示范点先行先试，建立省、市、县三级监测体系，2014年度全省监测综合得分达71.6分。截至2014年底，全省学前三年教育毛▆入园率达97.5%，义务教育巩固率达100%，高中阶段教育毛入学率达99%，高等教育毛入学率达51%。
记者了解到，全省深入实施学前教育五年行动计划，基本实现每1.1万常住人口配建1所幼儿园。100个县(市、区)全部通过义务教育发展基本均衡国家督导认定，江苏成为全国首个实现县域义务教育基本均衡全覆盖省份，出台《义务教育学校办学标准》省定三星级以上普通高中占比超过80%。建设现代职业教育体系▃，启动创建ω 高水平现代化职业学校，全国职业教育技能大赛实现“七连冠”。实施高校优势学科建设工程、协同创新计划、特聘教授计划和品牌专业建设工程，21所高校的76个学科进入最新一期ESI全球同类学科前1%，5个协同创新中心入选国家“2011计划”。“十二五”以来，全省高校获取科研经费501亿元，其中43%受企事业单位委托。
