近年来，金湖县高度重视和关心教育发展，把补齐教育资源短板、增加优质教育供给作为提高公共服务水平、办好人民满意的教育的关键一环。该县先后取得了“全国义务教育发展基本〖均衡县”“江苏省促进义务教育均衡发展先进县”“江苏省学前教育改革发展示范区”“江苏省平安校园建设示范县”和江苏省级“责任督学挂牌督导创新县”等荣誉称号，在“市高质量跨越发展考核”中教育现代化建设水平连续三年排名淮安市第一。
教育资源布局逐步优化。先后投资10亿元，新建金湖外国语城东分校、吴运铎实验学校、滨湖小学、吴运铎幼儿园、滨湖◣幼儿园、城东幼儿园、徐良小区幼儿园、中芬森林幼儿园，改扩建银涂镇中心初中、银涂镇中心小学、县实验小学城东校区、县实验幼儿园，不断增加教育资源，优卐化教育布局。
师资队伍①建设水平持续提升。实施教师队伍建设“一三六九”工程，建立优秀人才成长梯队。建立4个特级教师工作室、3个教育名家工作室和1个乡村数学骨干教师培育站。获评正高级▃教师5名，特级教师4人，特级后备人才9名，省 “333高层次人次”培养对象6名，市♂级以上学科带头人、骨干教师84人，178名教师获优秀教育人才奖励。在此基础上，深入实施“荷品师德、尧乡师风”建设工程，狠抓师德师风建设。
教育服务水平得到提升。实行家庭经济困难学生资助政策，确保“应助尽助”，近五年累计资助∞困难学生56280人次，资金4323万元，其中国家和政府助※学金2780万元，受助学生40010人次。建立特殊教育指导中心，实施特殊教育发展工程项目，精准施策，开展“送教上门”，适龄残疾儿童学有所教，入学公平得到保障。整合镇域内教育资源，创新实施镇域内↑集中办学，投入运行校车16辆，服务9所乡村学校300名学生的交通难问题。全面推行课后延】时服务，将学生的放学时间与干部职工下班时间相衔接，通过开展个别辅导、专题讲座、社团活动，解决家长接送小孩的难题。假期利用“金湖莲动云课堂”线上平Ψ台提供直播教学、答疑互动和点播服务，为全县中小学生进行时事政策宣讲、心理健康辅导和学科知识传授。
教育教学质量持续攀升。全县中、高考成绩喜人持续提升，省金湖中学连︽续4年获淮安市高考质量特等奖。全县7所初中有4所被评为“淮安市初中教育教学工作先进单位”，金湖外国语学校连续三年获市表彰。
下一步，该县将围■绕教育高质量发展的战略目标，进一步加快教育现代化建设，优化教育布局，优化教师队伍和学科结构，全面提高全县教育质量和育人水平，促进学生全面成长成才，为提高人民群众的教∩育获得感和满意度提供坚实支撑。
