必修实验教具
教育部高中理科教学仪器配备标准编号：27028
产品名称：全自动基因扩增仪(PCR Instrument)
型号：HST-PCR-2
中学专用自动基因扩增仪
为中学教学量身订做的PCR仪
主要用途：
。。自动基因扩增仪是依据聚合酶链式反应（PCR：polymerase chain reaction）原理研制的一种全自动基因体外扩增装置。在生物工程、遗传工程等高科技领域有重要的使用价值，在疾病的诊断、转基因生物改良、动植物检疫、性别判断以及刑事侦破等方面有广泛的应用。
仪器特点：
中学专用自动基因扩增仪是我公司根据生物新课标要求，结合中学教学特点研制而成。本产品专门为中学教学而设计，与科研用仪ζ 器相比具有许多优点：
1、自动化，省时：本仪器将变性、退火、延伸三个过程分离到不同加热锅中进行，大大节省了升温和降温时间。
2、易操作性：本仪器操作简便易行，使用方便。
3、直观性：仪器运行中可直接对反应过程进行观察，本仪器配有彩色显示屏，仪器运行过程中配有实验原理的动画和文字说明，具有极强的直观性。
4、断电保护功能：在仪器运行过程中，如出现意外断电的情况，仪器可保存断电前状态 5 分钟， 5 分钟内重新通电，仪器会继续运行断电前未完的程序。
主要技术指标及规格：
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加热锅 容量 |
600mL×3 |
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温度 范围 |
室温 +5-99 ℃ |
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时间设置范围 |
0-9999 S |
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反应管 数量 |
39 |
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程序 数量 |
42 |
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重 量 |
14kg |
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外观 尺寸 |
520 × 390 × 125(mm) |
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电 压 |
220V |
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功 率 |
700w |
? 显示屏：显示实验选择、设置和运行界面。设置和运行界面包括编辑、预热、开始、暂停、停止和设定。其中编辑：对PCR参数进行设置和修改。选定♀本选项后，通过方向键选择设置项，通过数字键进行参数的设置。参数设置完毕后，按确认键，光标返回上一级菜单，即可继续选择其它选项进行下一步操作；预热：参数设置完毕后，选定本选项，则仪器开始预热；开始：在仪器预热完毕后，选定本选项，仪器即开始运行程序；暂停：在仪器运行过程中，选定本选项，程序会暂停运行；停止：在仪器运行过程中，选定本选项后，程序运行会自动停止；设定：对年月日等实际的时间和日期进行修改和设定。
? 按键面板：按键面板共有十六个触摸式键组成，其中包括十个数字键、四个方向键、一个确定键和一个取消键。
PCR仪盖：对PCR仪运行主机起保护作
2. PCR仪运行主机：由转头、托盘、加热锅（变性槽、退火槽、延伸槽）
? 转头：PCR仪运行转动，将托盘带到不同加热锅内
? 托盘：盛放PCR反应管
? 加热锅：温度控制。变性槽是加热使模板DNA双链间的氢键断裂，形成两条单链；退火槽是在突然降温后，模板DNA与引物按照碱基互补配对原则互补结合；延伸槽是合成新的DNA链。
3. 按键面板功能
按键面板共有十六个触摸式键组成，其中包括十个数字键、四个方向键、一个确定键和一个取消键。其基本功能如下：
? 数字键 在设置参数时◣使用，进行参数的设置和修改。
? 方向键 移动光标对选项进行选择。
? 确定键 选定功能项进行设置，以及在设置完毕后，按确定键返回上一级菜单。
? 取消键 可以取消设置错¤误的参数，重新进行参数设置。
仪器的使用方法
1. 仪器开机过程
a. 在使用仪器前，应了解仪器的结构和工作原理，各个操作按钮的功能。接通电源前，应对仪器安全性进行检查，电源接线要牢固，接地要良好。
b. 取下仪器盖子，向槽中注入去离子水至边缘0.5cm处。变性槽中再加入10mL左右的液体石蜡。
c. 开机后，显示屏显示开机画面，3秒后自动切换到方案选择界面，显示保存和空白的实验方案。
d. 如开机后，仪器开始加热并不停转动，请按停止键停止并设置时间。（此现象是由于仪器长时间闲置导致）
2.在方案选择界面，您可以选择您之前使用过的方案直接使用，或者您也可以选择一个空白的方案，进行设置后使用。按方向键进行方案的选择。选定运行方案后，按确定键，进入ぷ设置和运行界面。此时，如选定方案不符，您可按取消键返回方案选择界面，重新进行方案的选择。
3.进入设置和运行界面后，选择编辑按钮后，通过数字键和方向键设置实验∩方案。
4.参数设置完毕后，选择“预热”或“开始”项，仪器开始预热。
5.待仪器预热完毕后，在托盘中放入配置好反应体系的PCR反应管，选择“开始”项，仪器开始运行。
6.在程序运行过程中，如需要，可选择“暂停”或“停止”项，以暂停或停止运行程序。
7.在程序运行完毕后，即可取出PCR管。
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