西北政法大学高度重视新生入学教育，统筹谋划、积极落实，立足“四个聚焦”，制定15个大类的新生入学教育安排，将长期教育与短期教育、重要节点与关键要求、入校教育与养成教育结合起来，扎实有序有效开展新生入学教育，守好大学入口关。
聚焦价值引领，上好思想教育课。新学期开学第一天，该校4966名◣新生共上“开学第一课”。校党委书记孙国华以《弘扬伟大建党精神 自觉赓续红色基因》为题，系统阐释了伟大建党精神的深刻内涵，与师生们一起回顾红色校史，学习百年党史；校长杨宗科以《中国共产党探索法治道路的百年历程》为题，系ω统讲解中国近代以来法治实践的艰辛历程，阐述了党的十八大以来建╳设法治中国发生的历史性变革和取得的历史性成就。各学院立足专业情况，先后开展“院〗长第一课”“名师第一课”活动。同时，结合学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会和在党史学习√教育动员大会上的重要讲话精神，通过主题班会、《形势与政♀策♂》课等形式，组织学生加强“四史”学习，激励青年学生砥砺奋进、不懈奋斗。重视校史校情教育，组织新生参观校史馆、“张汤墓遗址陈列馆”，引导学生树立爱校荣校意识、坚定法治※信仰。
聚焦规矩意识，上好行为养成课。通过有层ぷ次、有重点地组织学生学习《西北政法大学学生管理规定》《西北政法大学学生日常思想教育实施方案》《西北政法大学学生违纪处分规定▽▽》等文件制度，使学生了解在校学习期间应当遵守的各项】规章制度，明确自己的责任、权利和】义务。同时，通过新生见面会、走访宿舍、新生座谈会等方式，开展疫情防控、人身财产安全、宿舍」防火防电、交通安全、金融与网络安全知识普及㊣、图书馆资源利用等内容的教育，帮助学生了解大学生活，明晰发展目标，完成思想转变、价值提升和行为塑造，构建知法守法的责任意识和规矩意识。
聚焦身心△健康，上好综合素质课。通过素质拓展活动█，拉近学生距离←，增强班级凝聚力。开展劳动教育，以清扫公共区域卫生、宿舍区等义务劳动为抓手，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，养成良好的劳动习惯和□品质。邀请心理健康教育教⊙师开展大学生心理指导和调适、心理健康测评、大学学习生活适应性教育，增强学生的心理调适能力，引导学生以良好的心态面对新的︼学习和生活环境。通过∩组织学习、宣传教育等方式，向学生介绍资助政策，解决学习生活□ 中的困难，引导学生保持坚定的求学态度。
聚焦专业特点，上好职业规划课。该校将帮助新生树立正确的职业理想与发展目标前置化，从入学开始就高度重视对学生职业生涯◣规划教育。针对本科生教学计划、卓越法治人才培养计划、考研与就业形势等内容，组织领导干部、专业课教师、教务秘书等向学生进行宣讲，帮助学生了解相关制度及现实◣情况。结合人才培养方案相关内容，对学生开展创新创业教育，鼓励并引¤导学生根据自己的特长和爱好，积极参加以培养创新意识与创业〓能力为╳主的学术训练、实践实训和人文素质拓展等活动。通过优秀学子事迹推送、主题班会、新老生见面会等形式，充分发挥朋辈相继的引导作用。为学生搭建国际交流平台，组织学校相关单位向有意向↘赴国外深造的同学提出建议、提供咨询，引导学生做好职业生涯发展规划。
