5月18日,为期三天的国际人工智能与教育大会在北京圆满闭幕。据悉,此次由联合国教科文组织、中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全委会和北京市人民政府共同主办的大会取得了一系列成果,其中最为引人关注的是大会与会代表所达成的《北京共识》。
据媒体报道,此次大会所达成的《北京共识》明确提出,达成共识的各个国家应当出台相应的支持和积极政策,从多个层面去推动人工智能与教育、教学以及学习系统性的创新融合。并发出了“支持对与新兴人工智能技∮术发展相关的前沿问题进行前瞻性研究,探索利用人工智能促进教育创新的有效战略和实践,以期在人工智能与教育领域构建具有共同价值观的国际共同体”的倡议,以※期进一步加快人工智能与教育融合发展的进度和开拓更为广阔的融合可能性。
作为人工智能与教育融合的先行国家之一,中国在推动智能教育进程上已做出一系列卓有成效的积极举措。除国家相关部门在政策层面所给予的支持外,一大批教育科技企业也▆早已开始在人工智能与教育的融合上进行实践层面的积极探索。
以知名K12在线一对一全科教育品牌海风教育为例,在去年4月就率先在行业内引入了首个投入实际教学场景的人工智能系统好望角。借助这套系统,一对一教学老师可实时了解学生的精力集中度和学习①活跃度趋势,从而帮助老师根据学生即时状态调整教学技巧和方法,提高教学效率。海风教育的一位系统负责人还在接受媒体采访时表示,未来好望角系统还将会持续升级优化,加快推进№人工智能与教育、教学的创新融合。依托平台的天量优质数∏据进行深度学习,从而为教学老师提供得分分布、学习习惯、知识点薄弱环节等系统个性化数据。在这些数据的支持下,“因材施教”将具备丰富可能。
此次大会所达成的《北京共识》对中国智能教育的发展也指明了新的方向,在政※府相关部门、科研机构、学校机构、社会企业的共同推动下,中国智能教育或将引来全新契机。
