最近网曝成都文理学院有学生因忘带饭卡微信支付，事后去学校举报阿姨，最后阿姨被罚款2万元，而学生得到了2千元奖励。
事情真相尚未有定论，我们暂且不论，仅就其中涉及的心理现象，我们来看一下。
“我没带卡，用微信支付，破坏了食堂的规则，这么多人都这么做，那又怎么了.....”
“我去举报阿姨，又有2000块奖金可拿，反正也不会有人发现？我怕什么？”
不带卡，微信付钱，又去举报阿姨，拿奖金，典型的投机取巧，倒打一耙。
心理学领域有个概念叫做“去个性化”，就是说处在集体当中，个人可能丧失其同一性和责任感，会做出正常情况下不会做的事情。比如围观群众起哄“你跳啊,你跳啊！”怂恿别人跳楼，青少年成群结伙地恶意打砸毁坏公物、打架斗殴等现象。
恶意举报也是其中一种。
她真的不怕被“骂”？
更多的∞恐怕还是，相信自己“不会被发现”。
在心理学上这叫做乐观主义偏差，研究表明，这类现象是普遍存在的。吸烟的人都相信自己不太可能得肺癌等疾病，酒驾的人都相信“喝酒出事的都是别人，我就没有关系”。瑞典心理ㄨ学家Svenson 做过一项研究，让受试者评价自己的驾驶水平，然而超过一半的人认为自己的驾驶水平在所有驾驶员的前 20%～30%。
在2001年，两名芝加哥大学的心理学家发表了一项研究也证实了大多数人♂都会比实际情况过高的估计自己受欢迎的程度。
生活中，还有类似的调查，例如调查发现68%的民事诉讼律◥师都认为自己代理的一方会赢得诉讼（然而事实上一定只有50%）。
那我们如何知道谁“盲目自信”，谁“道德感薄弱”，谁“不择手段，唯利是图”?
一一人格。
来自拉丁▓文 persona（面具）。
把面具指义为人格，实际上在说人有表现于外，给人印象的特点，也有某些没有显露的东西，这些稳定而又异于他人的特质模〗式，使人的行为带有一定的倾向，表现了一个由里及表的、包括身「与心在内的、真实的个人。
在生活中，我们怎么识别这样的人呢？对于学校而言，如何预防学生出现不良行为，如何知道哪些学生“道德感较弱”？如何更好地引导学生，培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的国家未来之＠ 栋梁呢？
心理测评系统一一对症下药。
通过用专业心理量表来进行心理普查，再根据普查结果来进一步制定保障心理健康水平的制度和措施。
心理测评系统是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价的一种系统工具，它可以从智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对人进行全面的描述，说明人的心理特性和行为，来确定个体的相对优势和不足，发现人行为变化的原因，为个人提供决策信息。
如果学校里面存在心理高危人员，仅仅以心理老师个人∞的力量很难找出谁存在问题，其潜在风险难以估量。为规避这种潜在风险，可以选用心理普查，将问题人员筛查出来，及时进行针对性治疗。
京师博仁心理测评系统减少了搜集量表需要花费的时间，且系统支持量表自编和自主添加的功能，能够满足定制心理测评量表的需求。多位专家联合建立了心理测评量表的本土化常模，结合了中国人群的特色。
每个心理测评量表的信度和效果都经过合作名师的反复论证，保障↙测评结果准确度。同时包含问卷调▂查、危机预警、咨询管理、心理档案等功能，为进一步展开心理咨询、健康辅导工作打下了良好的基础。
该心理测评系统针对14个不同行业，划分了11个版本，且涵盖心理健康、人格测验、职业评定、智力测验、婚姻家庭等20余类不同问题近200多个心理测验量表。
不仅适用于学校，也适用于企业、学校、医院、司法系统、心理咨询室等领域。心理测评系统的应用能大大提升心理测评工作的效率，同时与心理咨询预约功能结合，做到有效筛查，及时干预。
我们的服务宗旨： 立足于心理应用与教育领域，致力于为社会提供专业、实用、可信赖的心理服务和产品。
