们都知道，做任何事情都要有全局观、有流程、有先后，数字化校园教学计划管理系⌒统就是教务管理系统其它子系统运作的全局把握者，是教务管理系统其它子系统正常运作的前提，因为只有制定好∩整个学期的教学计划才能分步骤的去做好其它工作，因此教学计划管理系统是其它数字化校园教务管★理子系统运行的保障，在教学管理系统中占据着重要的地位。
教学计划管理是在招生计划完成后，按照专业方向的不同制定对学生的课程教学、实践教学的教学计划，教学计划安排完成后将用来指导整学期各项的教学活动；而某专业的学生则需要根据自己的专业，按照教学计划」中相应的专业方向要求进行学习。学生要满足教学计划中规定的毕业条件才可毕业，这里就设计到数字化校园教学管理系统中在线考试系卐统、选课系统、学籍管理系统等多个子系统。
数字化校园教【务管理教学计划管理系统模型
数字化校园教务管理教学计划管理系统功能需求分析
1、数字化校园教学计划管理系统课程库管理
数字化教务管理系统课程库卐管理使用统一※的编码原则对全校各学院开设课程进行编码并设置课程属性、学分、学时、开课学院、课程简介、任课教←师等。
2、数字化校园教学计划管理系↙统教学计划导入
数字化教务管理系统将每个专业包括专业修读学分、必修学分、实践学分等等教学任务数据导入到教学计划中。
3、数字化校园教学计划管理系统专业计划管理
数字化教务管理系统按照学院专业对专业教学计划进行增加、删除、修改等操作，各二级学院可以对专业教学计划进行ω各类操作，学校教学计划管理部门对二级学院的操作进行最◥后的审核并决定是否同意修改。
4、数字化校园教学计划管理系统教学任务下达
每学期的教学计划制定完以后，通过教学计■划管理系统对已制定的教学计划进行传达。
5、数字化校园教学计划管理◣系统选修课任务安排
通ㄨ过教学计划管理系统进行选修课任务安排，包括教师、教室课程等↑安排，然后将安排结果与选课系统对】接，同学则可〖在选课系统进行自主选课。
6、数字化校园教学计划管理系统查询统计
数字化教学『计划管理系统可按照不同的参数生成不同的教⊙学计划报表。
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