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                四自由度SCARA型教学▂机器人

                四自由度SCARA型教学机器人①
                <
                • 四自由度SCARA型教学机器人
                >
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                SCARA型
                四自由度SCARA型
                哈尔滨工业大学博实精密测控有限公司
                黑龙江
                详细说明

                四自由度SCARA型教学机器人
                命名规则

                RBT - 6 S 01 S
                 
                主产品号   运动自由度 驱动类型 产品序号 串联型

                 

                主产品号   RBT 教学机器人(Robots of Teaching)  
                运动自由度   4
                驱动类型   S - 伺服电机驱动
                  T - 步进电机驱动
                  T/S - 步进伺服混合驱动
                产品序号   详见样本


                产品型号

                RBT - 4T01S RBT - 4S01S RBT - 4T/S01S


                技术指标

                结构形式   平面关节式(SCARA型)
                负载能力 ≥3.0Kg
                驱动方式 全伺服电机▓驱动
                重复定位精度   ±0.08mm
                每轴最大运动范围 关节1   0°~220°
                关节2   0°~180°
                关节3   0mm~150mm
                关节4   0°~360°
                每轴最大运∩动速度 关节1   180°/S
                关节2   360°/S
                关节3   150mm/S
                关节4
                  360°/S
                最大展开半径   400mm
                高度   680mm
                本体重量   ≤50Kg
                几何尺寸
                关节1(长度)
                  190mm
                关节2(长度)   210mm
                关节3(行程)   150mm
                操作方式   示教再现/编程
                供电电源   单相220V、50Hz


                注:上表所∑ 列为RBT-4T/S01S型产品技术指标,其它型号技术指标可向我公司咨询。
                结构★示意图
                四自由度SCARA型教学机器人
                可开设的实验内容
                · 机器人的认识
                   实验内容:了解机〖器人的机构组成、工作原理;
                   了解RBT系列教学机器人的性能指标;
                   熟悉机器人的基本功能及示教运动过程。
                · 机器人机械系统
                   实验内容:了解机器人机械系统的组『成;
                   了解机器人机械系统各部分的原理及作用;
                   掌握机器人单轴运动的方法。
                · 机器人控Ψ制系统
                   实验内容:了解机器人控制系统的○组成;
                   了解机器人控制系统各部分的原理及作用。
                · 机器人示教编程与再现▂控制
                   实验内容:了解机器人示教【与再现的原理;
                   掌握机器人示教和再现过程的操作方法。
                · 机器人坐标系的建立
                   实验内容:了解机器人建立坐标系的意义;
                   了解机器人坐标系的∩类型;
                   掌握用D-H方法建※立机器人坐标系的步骤。
                · 机器人正运动学分析
                   实验内容:了解齐次变换矩阵的概念;
                   掌握机▆器人笛卡尔坐标系建立的过程;
                   掌握运用齐次变换矩阵求解☆机器人正运动学的方法。
                · 机器人逆运动学╲分析
                   实验内容:了解齐次变换矩阵的概念;
                   了解机器人工作空间的①概念;
                   掌握机器人笛卡尔坐标系建立的过程;
                   掌握运用齐次变换矩阵求解机器人逆运动学的ω 方法。
                · 机器人关节运动轨迹规划
                   实验内容:理解☉机器人关节坐标运动的概念卐;
                   了解机器人关◆节坐标运动时的轨迹规划方法;
                   了解基于运动控〖制器的机器人关节运动的梯形和S形速度曲线的规♂划过程;
                   理解机器人相对运动位置模式和绝对运︾动位置模式的概念。
                · 机器人PTP(点到点)运动轨迹控制
                   实验内容:理解机器人PTP(点到点)运动的概念;
                   了解机器人PTP(点到点)运◥动的控制方法;
                   了解机器人实现PTP运动的过程。
                · 机器人CP(连续)运动控制
                   实验内容:理解机器人CP (连续轨迹)运动的概念;
                   了解机器人CP (连续轨迹)运动的控制△方法;
                   了解机器人实现CP (连续轨迹)运动的过程;
                   掌握机器人的直线和圆弧插补控制方法。
                · 机器人的搬运装配实验
                   实验内容:了解机器人←完成搬运作业的过程;
                   掌握机器人示教作业的方法。
                注:上述实验根据选择的教学机器人的型号不同有》所取舍,具体实验内容和步骤参见相应的《实验参考书》

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