近年来，福建省福州市坚持立德树人、德技并修，聚焦高素质技能人才培养、产教融合衔接、师资队伍和办学条件建设，积极构建纵向贯通、横向融通的现代职业教█育体系。目前，全市现有高职院校8所，在校生6.3万人，就业率91%；中职学校23所，在校生4.9万人，就业率（含升学）98%。1所院校列入国家双高计划建设单位，6所院校、20个专业群列入省级“双高”建设项目。
强化顶层设计保障
历届市委、市政府高度重视职业教育工作，党政主要领导亲自研究部署，推动职业教育提质培优工程纳入“教育强市”建●设十大工程，加大对职业教育的扶持力度，出台《福州市关于加快现代职业教育发展的五条措施》，对职业院校增设急需专业、开展学徒制试点、建设职教集团和公共实训ω 基地等进行奖补。“十三五”以来，市县两级财政投入30多亿元，支持职业学校校舍改建、扩建。在此基础上，市财政每年专门划拨市属职业教育改革发展项目专项经费1500万元、民办高』校专项经费700万元，县级财政予以相应配套支持，共同提升学科建设和办学水平。
完善人才培养机制
罗源县高级职业中学为企业员工开展电工技能培训
抓中高职贯通培养。推进福清、闽清、罗源等中职学校与福建师大、福州职︾业技术学院、闽江师专等院校开展合作办学，加强优势专业合作共建，开设了69个“3+2”中高职贯通衔接专业，提升人才培养水平。
抓产教融合培养。采取设立继续教育基地」、共建实习实训基地▼、与中小学建立教学实践合作关系等方式，深化职教学≡生职业技能学习培训。中职方面，与498家合〓作企业共建校外实习实训基地389个、实训岗位12608个。高职方面，签约校外实习实训单位921家。积极推进“以赛促学”，2022年，全市学生在职业技能大赛上获国家级一等奖6个、省级一等奖54个，在创新创业大赛上获国家级金牌1个、省级金牌12个，获奖数均位居全▆省前列。
推进内涵建设发展㊣
福建技术师范学院附属龙华职业技术学校汽修专业学生参与实训
建设双师型教师队伍。出台福州市“双师型”教师评审认】定办法，对全市中职学校的1193个专业教师开展两个批次市级认定工作，共认定“双师型”教师762人。鼓励劳模、工匠、技能大师进校园№，推动校企开展人才共育、基地共建、课程共担等合作。目前，1419家合作企业（含实训单位）中共有兼职教师1264人。
持续深化双高⊙校建设。针对列入省级“双高”建设项目的1所高职院校、5所中职学校和14所学校的20个专业群，督促相关学校成立“双高”项目建◆设小组并做好具体分工，认真实施好“建设任务和三年工作计划”，并给予市级配』套资金支持，加强“双高”项目校的工作经验交流，不断强化内涵建设和特色发展。
实行职教质量评∴价。制定《福州市中职学校教学诊断与督导工作条例》，加强教育教学督导评价。市教育、人社★部门围绕《中职学校教育质量测评标准》，对公办中职学校（含技校）进行集中考核、综合评价，考核结果与校领导和教师的绩效挂钩，推动中职学校办学和治理水平提升。
闽江师范高等专科学校学生演出青春歌舞剧《奔腾向海》
