苏州市姑苏区全面落实立德树人根本任务，提高学校体育水平，开拓具有姑苏特色体教融合发展之路，促进青少年德智体美劳全面发展。
“三点半”大课堂，助推♂体教融合落地生根。姑苏区内各校々依托原有的体育基础，开展丰富多彩的体育活动，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。各校制定指导性方案，开发体育特色课程项目，引进学校课堂，纳入学校社团活动课程，举办各类项目比赛，确保每位学生至少掌握2项终身受益〓的体育运动技能。积极开展“三点半”体育大课堂，在开设的近20项体育项目中，除了传统的乒乓、羽毛球外，还有很多々新颖的体育项目，如轮滑、皮划艇、棒球等，这□些体育项目面向全体学生，以趣为导，自主选择，各▲个项目均有专业教练在课后服务时间进∞行指导，促进体教融合有效开展，实现享◣受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的教育目标。
“一集团一ㄨ特色”，助力体教融合固本强基。在体教融合项目全面覆盖、成☉果全体共享的基础上，姑苏区进一步整合集团资源↑，充分发挥自身优势，迈出新步伐，办出新特色，逐步形成每个集团以一个特色项目为主、多个体育项目为辅◥的“一精多品”多样化发展〒模式。各集团以“因地制宜、因项目制宜”为原则，以特色体育课程项目为切入点，确立了“健康+兴趣+特色”的总体思路∞，通过“联手高等院校”“牵手儿童业余体校”“成立少↓年体育学院”等多种途径，盘活体教融合▓资源，探索体育教育卐新路径，全面助力体教融合深入推进。
“世界冠军进∑ 校园”，助“燃”体教融合优质发展。姑苏区积极推进素质教育，深入挖掘体育的∩教育功能，主动对接身边的世界冠军，借助世界◆冠军的体育资源，开展“世界冠军进校园”特色活动，促进学生向身心健康、体魄强健↙的方向生长。活动项目涵盖举重、技巧、羽毛球、击剑、轮滑、排球等。目前姑苏区10个教育集⌒ 团40余所学校，相继“牵手”1-2位长期合作的世界冠军。通过开展“我与世界冠军零距离互∏动”“我和世⌒界冠军一起练”“世界冠军带我去比赛”等系列校园体育活动，进一步引领和指导学校原有的体育特色项目做优做强。同时，学生们与冠军偶像亲密互ζ动，借助榜样的力量让体育精神全√面渗透进校园，传播优秀体育文化和“冠军精神”，丰富学生体育文化生活，为推进体教融合高质量一体化发㊣ 展贡献姑苏智慧和力量。
