工欲善其事，必先利其器。为进一步提升全体教师的综合素养，实现信息技术与课堂教学的深度融合，内乡六小全体教师齐聚录播教室，利用碎片化时间进行了班级优化大师的培训再学习。9月12日上午，培训圆满落下帷幕，全体教师对班优的认识与使用又得到进一步的优化与提升。
班级优化大师是一款由希沃研发、针对学生课堂行为优化的课堂管理工具。它通过网页端、电脑端、手机端等多种使用方式对学生即时表现进行评价与反馈，使课堂评价多样化，生动化，可调动学生学习的积极性，增加课堂的趣味性。
此次培训由本校师生发展中心主任刘二莹主持，希沃学院金牌讲师孙果主讲。刘主任简明扼要地介绍了培训的目的与意义，对参与培训的教师提出了目标和要求。培训分班级建设与学生管理两大部分。前半时在听课室，老师们观赏了孙老师一节有关班级建设的班会课，从班委见面到班规宣布，从班优使用到作业布置，孙老师合理安排班优加分项目与使用时间，对学生意见给予合理解释与及时反馈。以学生为中心，充分体现了班级建设的民主化。
“多一分鼓▅励，少一分责备；多一点发▆现，少一点冷漠；多一次合作，少一次落单”。后半时在录播现场，孙老师对学生管理提出了合理化班优使用意见，班优使教师的讲授更明晰，对学生的管理①更精细，对家校联系也更便捷，能有效提高学生的参与积极性，吸引学生的课堂注意力……细数内乡六小从引进北师大合作项目到加入中国好老师团队，从真爱梦想→教育到智慧教育全县推进项目，内乡六小教师不懈努力，致力于信息□ 技术与学科教学的深度融合，专注于对学生核心素养的培育，取得了骄人的业绩。生动形象的讲解配合热烈有趣的互动，开辟出一块块未曾注意过的新大陆。
这次培训再次点燃了老师们信息化教育的学习热情，在场教师纷纷表示要以信息化课堂融合※专业化成长，积极探索新技术新方法，合理化使用班级优化大师的激励评价手段，创造高效有序的课堂氛围，建设团结向上的班集体！
