大发网站

  • <tr id='AN4qvW'><strong id='AN4qvW'></strong><small id='AN4qvW'></small><button id='AN4qvW'></button><li id='AN4qvW'><noscript id='AN4qvW'><big id='AN4qvW'></big><dt id='AN4qvW'></dt></noscript></li></tr><ol id='AN4qvW'><option id='AN4qvW'><table id='AN4qvW'><blockquote id='AN4qvW'><tbody id='AN4qvW'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='AN4qvW'></u><kbd id='AN4qvW'><kbd id='AN4qvW'></kbd></kbd>

    <code id='AN4qvW'><strong id='AN4qvW'></strong></code>

    <fieldset id='AN4qvW'></fieldset>
          <span id='AN4qvW'></span>

              <ins id='AN4qvW'></ins>
              <acronym id='AN4qvW'><em id='AN4qvW'></em><td id='AN4qvW'><div id='AN4qvW'></div></td></acronym><address id='AN4qvW'><big id='AN4qvW'><big id='AN4qvW'></big><legend id='AN4qvW'></legend></big></address>

              <i id='AN4qvW'><div id='AN4qvW'><ins id='AN4qvW'></ins></div></i>
              <i id='AN4qvW'></i>
            1. <dl id='AN4qvW'></dl>
              1. <blockquote id='AN4qvW'><q id='AN4qvW'><noscript id='AN4qvW'></noscript><dt id='AN4qvW'></dt></q></blockquote><noframes id='AN4qvW'><i id='AN4qvW'></i>
                教育→装备采购网
                第六届图书馆论坛580*60

                好未来蔡翔:三大趋势将重塑教育行业未来

                教育装备采购网 2018-10-30 09:26 围观2568次

                  随着中国人口结构调整和国内市场的消费升级,教育消费在中国家庭消费支出的比重越来越大,中国教育市场也保持着良好的发展态势。政策和资本也依然发挥着教育产业加速器的作用,特别是在资本市场表现亮眼:IPO市场,2018年以来,截至目前,陆续有13家教育企业直接╱在港股和美股上市;在投资市场,截至2018年6月,已发生137起教育行业投资案例,投资总额已达25.7亿美元,这已经超过了2017年全年水平。这一切都表明这中国教育市场具备旺盛的生命力和宽阔的发展空间。

                  大语文、编程教育、数〗理思维等新品类,在线教育、双师、微信轻课、知识付费等新︽模式,下沉市场、国际教育、创新教育等新市场,这一切都是教育市场旺盛的生命力和宽阔的发展空间的证明。

                  未来的教育往哪里去?

                  近期举办的腾讯AT投资沙龙中,教育行业好∏未来集团副总裁、战略投资总经理蔡翔就教育行业未来发表了观点,36氪◥整理分享如下:

                  核心提炼

                  科技对◤教育的推动、素质教育的兴起№,2C带动2B业务发展的三大趋势将重塑教育行业未来。

                  科技对教育的重塑:1)互联网对教育的改造堪比10年前对零售的变革;2)音视频、直播、VR/AR为代表的新媒①体将极大地改变教育的形态◣和体验;3)数据和人工智能将真正实现因材施教;

                  素质教育的兴起:1)AI时代的刚需:想象力和综合素质;2)学业¤教育依然重要,能力化趋势明显;3)“成为更好的自己”,带动少儿和成人的能力素质教育↓;

                  2C带动2B业务发展:1)2C是主战场,2B是新焦点;2)大量学校和机构亟待赋能以提供更高质高效的∩服务;3)连接2B和2C,“智慧教育云”潜力巨大。

                  教育领域过去被“很大程度低估了”,因为很长时间没有真正的技术能催化教育产业实现跃升式升级。在去年加入好未来时,蔡翔判断:“我看到这个升级的机会已经到来。”

                  蔡翔认为,科技对教育的推动、素质教育的兴起,2C带动2B业务发展的三大趋势将重塑教育行业未来。

                  第一,科技对教育的推动

                  蔡翔认为,新兴电商企业阿里巴巴和京东在短短十年间颠覆传统零售龙头企业的故事正在教育行业发生,“ 大量创新型互联网公司正用各种新鲜手段和突破性模式切卐入这一领域。”

                  但教育产业的变革和零售行业或有不同。蔡翔认为,中国教育产◣业的龙头企业经过多年发展已成为全球最领先的教育企业,可比的是美国线下零售企业成功的互联网转型。而中国线下零售企业被颠覆是由于尚未充分发育就直接赶上了互联网大潮。例如,从线下起家的教育巨头,好未来在积极推进互联网化发展,并且能充分利用传统巨头在线下︻深耕多年的积累,如教研及组织管理能力。

                  未来教育将是线上与线下结合的教育形态,“在相当长一段时间内,线下还是会占据主体地位”,科技对教育的改造能力是以音视频、直播、VR/AR的新媒体极大改变了教育的形态及体验,“当线上互⌒动感受做到身临其境就几乎可以替代线下。”

                  此外,数据和人工智能将帮助教师“因材施教”。蔡翔认为,当教育培训机构借△助互联网“大规模触达学生并获得学情数据”,就能够帮助完成更为精准的教育内容推送和个性化教学。

                  第二,素质教育的兴起

                  当人们意识到“所有强调逻辑和知识的东西”都无法与机●器对垒后,更多的教∑ 育资源将向人的素质和能力方面倾斜。蔡翔引用爱因斯坦的话表示,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切。”

                  但蔡翔认为素质教育虽然是趋势,但K12学业教育依然重要,结合了素质导向和刚需的思维能力等新型教育类别会率先爆发。

                  此外能力@素质教育不仅在学龄儿童中体现,成人能力、素质教育也开始兴起,“成年人希望在职场上获得更好发展,国内的知识分享与能力提升平台空间也非常大。”

                  第三,2C带动2B业务发展

                  蔡翔认为,未来若干年内,2C业务依然是主战场,但2B业务将成为新的热点。2B公司◥能够为针对C端的教育机构和企业赋能,以帮助后者提供更好的服务。中国线下教育市场集中度不高的现实,决定了“大量中小机构依然存在”,而2B企业将能够帮助它们“在内容端、信息技术端,以及数据端赋▓能”。

                  基于以上趋♀势的判断,蔡翔表示,好未来在产业投资思路看重三条主线:

                  一是投资那些帮助教育机构与◥用户实现海量触达的初创企业,“为了把教育内容与服务传递出去,实现变现,触达是一个基础”;

                  二是投资那些创造优质教育内容的初创企业。教育Ψ的核心以内容为原点。所谓“大学”,非大楼也,乃大师也,是大师产生了好的内容。当初创企业只有触达,而缺乏优≡质内容时,很难∴形成闭环,也很难传递价值。

                  三是投资那些实现数据收集与利用的初创企业。蔡翔认为,只有在输出内容后拿回数据,教育机构才能够调整内容,以实现更㊣精准的投放,“每个人时间有限,精准抓住学习的点,才能激发用户并让其感受到进步的热情。”

                来源:36氪 责任编辑:高虹 我要投稿
                普教会》专题840*100

                相关阅读

                • 泰州海陵:聚焦五大重点任务 推动教育高质量发展
                  江苏省教育厅04-08
                  近年来,江苏省泰州市海陵区聚焦政治引领、教育质量、优质均衡、师能提升、依法治教等五大重¤点任务,坚持推动教育高质量发展,努力№办好人民满意的教育。突出政治引⌒ 领,确保党的领导全面加强。落...
                • 哈尔滨音乐学院师生“屏屏”相见 携手共“课”时艰
                  黑龙江省教育厅04-06
                  按照疫情防控要求,3月2日以来,哈尔滨音乐学院本科生课程和研究生课程由线下教学转为线上教学,教师依托腾讯╳会议、钉钉、瞩目、智慧树等多元化网络平台开展线上教学,师生有序相聚“云课堂”,...
                • 平顶ξ山市多措并举做好中小学线上教学
                  河南省教育厅01-20
                  为贯彻落实疫情防控工作部署要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动有序开展,平顶山市教体局印发《平顶山市疫情防控期间中小学网上教学实●施方案》,规定网上教学小学中高♂年级每...
                • 湖南奋力推进教育信息化2.0 打造教育高质量发展新引擎
                  湖南省教育厅01-07
                  湖南深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对教育信息化的重要指示精神,抢抓教★育信息化2.0试点省机遇,多措并举推进教育信息化融合创新发展,取得了较好『成效。2021年12月29日,湖南省教...
                • 互联网+教育场景下,如何讲好幼儿素质教育这门课

                  互联网+教育场景下,如何讲好幼儿素质教育这门课
                  云宝贝素质※乐园11-19
                  随着“双减”政策的持续落地,素质教育作教育热点再度受到社会的关注,近期各〓地将艺术、美▂育内容等纳入中考成为趋势,进一步加强了家长们“素质教育要...
                • 宁夏深化“三个课堂”普及应用 推进义务教育优质均衡发展
                  教育部09-22
                  宁夏回族自治区以建设全国“互联网+教育”示范省(区)为契机,聚焦破解优质教育资源短缺、教育发展不平衡等突出问题∑∑,大力推动专递】课堂、名师课堂、名校网络课堂建设与普及,着力缓解薄弱学校特...
                • 海南大∏力发展“互联网+教育” 推动优质教育资源惠及更多师生
                  海南省教育厅09-07
                  海南省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持“全省一盘棋,全岛同城化”,以全国教育装备综合改革实验←区、教育信息化试点省建◥设为契机,大力推进“互联网+教育”...
                • 浙江海盐依托新型智慧学习空间赋能“互联网+教育”美好未来
                  浙江省教育厅01-08
                  浙江省海盐县教育局牢牢抓住“互联网+教育”发展大机遇,以补短、共享、融合为目标,积极探索基于“互联网+”环境下的新型智慧学●习空间建设,赋能教█育美好未来。新型智慧学习空间是以组建特定群...

                版权与免责╲声明:

                ① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本№网授权的作品,应在授权范〒围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

                ② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其⊙真实性负责,且不承担ξ 此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个卐人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

                ③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日◣起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

                2022云展会300*245