“第四届未来教育高峰论坛暨教育分会学术年会”在国家有关部门、中国信息协会的支⌒ 持下，经过各位领导、专家及全体参会代表的★共同努力，即将圆满闭幕。
本次活动，历时三天，除了今天闭幕的主论坛以外，还有学校规划、高考、图书馆、学科教学等9个专题论坛，一个研修班，全国百余位专家作演讲，国内外知名厂商∮百余家，参展面积15000平米，来自全国各地的教育管理部门、中小学、高等院校、职业院校的代表和教育信息化企业的近万人参观。与会代表共聚南京国际展览中心，全方位、多角度交流和探讨人工智能技术如何推动教育教ㄨ学改革与创新发展，以及给未来教育带来的机遇和挑战，分享了智慧校园、智能课堂的≡创新建设与展望。围绕未来教育的理论、发展趋势以及教学实践等不同角度进行了较〓全面的探讨。
教育分会成立两年多来ぷ,共举办了四届未来教育高峰论坛，重点是探索与宣传未来教育发展▂的方向。这次论坛重点围绕智能技术走进课堂,探讨了人工智【能对教学模式和学科设↑置等方面的影响。论坛上，专家的报告精彩纷呈,各具特色；知名企业应用案例】落地实践、创新引领。让我们看到人工智能技术在教育领域已经得到广泛的应用，为传统的学校教育注入∩了新的活力，推动了教学模式、学习方式与管理模式的变〒革，也使得教育在一次又一次的模式变革中不断由量变走向质变。再结合两位14岁少女考取名校研究生来看，可以预见的是，未来的教育模式将会呈现多样化的发展趋势。逐渐走向更能培养＠ 创新精神的、以学生为中心的个性化学习模式。在人工智能时代，或将可以真正实现我们长久以来梦寐以求的个性化教育、特长生的绿∏色通道。
我也借此机会,想与大家一起探讨一下未来教育的改革思路：
多少年来的教育改革，实效不大，有时候甚至有点折︻腾。从现有公布的教育改革方案来看，很难解︻决教育的问题。要想真正解决教育的问题，必须跳出现有教育体系来思考教育改革。大家都是桃花源中人，很多都⌒是既得利益者，很难走出困境。
中国信息协会教育分会成立的□ 初衷，就是想跳出现有教育体系来研究教育的改革。首先要从教育的根本目的出发，弄清楚教育究竟是干什么△的；其次要从技术发展的时代出发，在信息化、互联网、大数据、智能技术的基础上考虑教育改革√发展。在这两个基础上，才有可能解决教育公平、教育均衡、个性化等问题，才有可能建立特殊人才、创新人才脱颖而●出教育机制。
本次论坛是一次高水平、有广度、有深度，有引领性的大▃会，中国信息协会教育分会今后将继续举办以未来教育为主题的各种专题研讨会，不断加︾强与教育系统之外机构，交流合作，推广和宣传更多前沿的未来教育成果，探索通过智能技术的应用，促进教育变▲革的路径、形式、方法等等，促进教育公平与教育均衡发展。
中国信息协会教育分会正在组织申报十三五规々划课题，希望大家参与研究，共同探索未来教育∞的发展方向与路径、对策等。
最后，我代表论坛主办方向各位演讲嘉宾的精彩演讲，向全体参会代表和辛勤为大会服务的工作人员表示衷心的感谢！向承办方教育装备采购网、《实验教学与仪器》杂志社，向南京信息工程大学等支持本次本届论坛会务的单位表示衷心感谢!
谢谢大家！
