2月4日，徐州市第二届中小学校园创客文化节在徐州市万科城民主小学顺利举行。此次创客文化节由徐州市教育局主办，徐州市电教馆周岩馆长、鼓楼区曹馆长、各区县电教馆负责人、市区学校及市直属学校分管校长、电教中心主任、教师及学生等400余人参加此次创客文化节。云幻科教展示创新教学产品--AR物理仿真实验室解ω决方案，现场体验人员不佩戴任何体感设备，纯手势与屏幕中的虚拟实验器材进行互动，有趣的教学形式吸引了众多老师及学生前来体验、交流。
AR物理仿真实验室，推动创客发展
云幻科教AR物◣理仿真实验室综合应用AI和AR技术，通过3D建模虚拟再现真实的□ 实验场景，借助先进的体感交互设备Kinect识别操作●者的手势，与画面中虚拟的实验器材进行互动。AR物理仿真实验室与创客教育同样注重实践应用，引导学生思考问题与▅解决问题，通过不断的◣探索将想法变成现实。
AR物╳理仿真实验室解决方案整合常规教室与实⊙验室，搭建校园创客空间与教学空间，为学生探索与实践提供优质的实验器材，虚拟实验产生的数据与真实实验器材产生的数据相同。学生们将头脑中的想法利用虚拟实验探究形成系』统的、可执行¤的方案，在实践探究之中发现问题、解决问题，从而从中习得广泛的经验♀、技能、知识等。AR物理仿真实验室通过技术的创新，改变学生的学习方式，基于学生的学习兴趣，培养学生的创新能力与实践能力，促进教学创新与推进创客教育发『展。
AR物理仿真实验室，趣味形式吸引众▓多体验者
徐州市第二届中小学校园创客文化节的举办，旨在展示徐州市各级教育主管部门、学校、广大师生在中小学创客教育相关的理论研讨、课程建设、教学交流等方面取得的成绩，同时通过创客教育新产品推进区域创客教育发展及普及。此次创客文化节包括竞赛与分※享、创客产品▓展示、创客教育成果展等环节，展示“科技探索、技术支撑、工程设计、艺术体现、数学应用”的创↘客主题。
创客产品展示的内容▼包括国内外先进创㊣客产品、课程、活动等，云幻科教AR物理仿真实验室为参观者提供先【进的、创新的课程形式进行互动体验。在创客产品体验区内，云幻科教展品前气氛尤为热烈，来访人〗员纷纷体验云幻科教AR物理仿真实验。江苏凤凰数字传媒有限公司教△育服务部朱健》主任现场体验了AR物理仿真实验，他非常认可这种全新的教学模←式，还与来访老师们对AR物理仿真实验在教学中的应用进行了深入的探讨。
徐州市学校创客空间的建ぷ设于2016年创客教∩育启动后，提倡用物理实验室、综合活动实验室加以综合性的╳开发和利用，从而形成学校创客空间的特色。云幻科教AR物理仿真实验室在原♂有实验教学基础上进行创新，以先进的、创新的技术建设虚拟教学空间，营造虚实合一的实验场景，促进教学创∩新发展、促进徐州市创客教育发展。
