摘要今年以来，台州市深入立足“互联网+教育”发展新常态，把智慧教育建设列为六大重点教育工程之一，深入推进信息技术与教育教学的深度融合，着力培植教育现代化建设的“领头羊”。
今年以来，台州市深入立足“互联网+教育”发展新常态，把智慧教育建设列为六大重点教育工程之一，深入推进信息技术与教育教学的深度融合，着力培植教育现代化建设的“领头羊”。在首批浙江省数字校园示范学校名单中，台州市有5所中小学名列其中;投入600多万建成资源公共服务平台、高清互动研学平台、云图书馆和台州教育云平台四大平台，为台州智慧教育云服务时代架设了桥梁。
一是智慧环境创建传递教育新理念。智慧环境的创建突破传统教育的教育模式，创新了学习者的学习方式,大大提升了教育管理水平。至今，我们的教育城域网骨干网〓络带宽已由原来的1G拓宽至2.5G,全市50%以上中小学校实现了无线网络全覆盖，校园网络的骨干带均达1G已上;中心校以上学校普及录播教室，满足了网络环境下多媒体互动教学需要和个性化学习需求;为市区所有公办高中和全市20多所中小学配备了3D打印机;全市已装备计算机16万台，各类实验室及专用功能教室15000多个，其中创新实验室69个。
二是智慧资源应用助推教育新发展。在智慧教育环境下，资源作为知识的【承载体，推动着教育的发展。目前，已建成台州市教育资源公共服务平台，利用云计算等技术，多渠道收集优秀教√育资源，本地化优秀资源近1000G;通过融合创新教学模式、学习模式、教研模式和教育资源共享模式，完成实名●制的网络学习空间;建立了“云图书馆”，形成了政府购买公益⌒ 服务与市场提供个性化服务、学校自主选择相结合的资源共建共享模式，促进了基础教育教学资源的可持续更新。
三是智慧平台建成打造教育新态势。智慧平台的建成为全市师生提供公平、均衡、优质的教育服务。至今，已建立5个区域推进教育信息化试点学校，30所智慧校园示范学校;开发互▼动研学平台，在首期14所学校参与的基础上现已发展到30多所;为维护台州市各学校的教育网站安全，建立台州教育网站态势感知平台，在全省走在前列。
