国有成均，在浙之滨。

　　初秋的求是园，湖山朗润，楼宇澄清。新学期，浙江大学迎来又一批五湖四海的青年才俊。漫步校园，眼前一张张青春的面孔朝气蓬勃。跨越3个世纪，刚刚度过120周年华诞的浙大始终昂扬创新活力和进】取精神。

　　作为我国高等教育改革发展的重要领跑者，浙大坚持扎根中国大地，建设世界一流大学——这是党和国家坚定不移的战略意志，也是习近平总书记对浙大一以贯之的要求。

　　浙大人不会忘记，习近平同志在浙江工作期间，亲自联系浙大，先后18次■到学校调研指导工作，给大学生作专题讲座。到中央工作后，习近『平同志仍一如既往关心浙大发展，指导浙大工作。

　　习近平同志对浙大发展所【作的重要讲话和指示，凝聚着对我国高等教育培养人才、创新知识、服务』社会和传承弘扬中华文明等重要使命的一系列深刻思考，饱含对浙大建设成为中国特色世界一流大学的殷切期望。

　　一流大学的标准不在规模而在质量，必须注重内涵。近几年，记者多次到浙大采访，深刻感受到浙大牢记习总书记嘱托，按照“育人为本、质量立校，师资为基、人才强校，发挥优势、特色兴校，服务社会、合作办校”发展方针，树立一流意识、聚焦一流目标、践行一流标准，努力实现更高速度、更可持续、更有质量↓的内涵发展。日前，记者♀又来到浙大蹲点采访，与师生共¤话“一流”之道。

　　启真厚德

　　牢记立德树人根本任务

　　浙大青溪学园417寝室的5名2017级新生以一次难忘的谈话开启了大学生涯。到校的第二△天，他们在寝室里见到了自己的“新生之友”——浙大党委书记邹晓东。邹晓东勉励他们尽快进入大学状态，树立新的目标，一步一个脚■印踏踏实实向前走。邹晓东和新生们互留了联系方式，约定时常联系。“新生之友”是浙大一项√实行了多年的制度，书记、校长、院士等全面参与，与◆每一位新生结对，帮助他们思想成长并指导▽他们的学业和人①生规划。

　　立德树人是♀高校根本任务。2005年9月，习近平同志在浙大主持召开省委常委会议，指出要把“育人”作为大学的首要任务，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的格局。习近平同志牵挂大学生成长，在浙江工作期间多次为全省高校师生作形势报告。2006年，习近平同志在浙大为师生作题为《继承文化传统弘扬浙江精神》的☉报告时指出，作为浙江精神重要组成部分的“求是精神”，是百余年来浙江大学办学理念的浓缩和凝练，是浙大人“以天下为己任、以真理为依归”崇¤高追求的高度概括。“求是精神”不仅◆是浙江大学宝贵的精神财富，也是全省教育、科技战线乃至全省人民的宝贵精神财富。在▲新的发展阶段，我们要继续发扬光大浙江精神和“求是精神”。

　　2015年，第31个教师节前夕，浙大教师又收◥到习总书记的节日祝贺和殷切嘱托：源源不断培养和造就一代又一代■社会主义事业的々合格建设者和可靠接班人。

　　习总书记的谆谆教诲，浙大师生铭记在心。

　　刚刚过去的这个暑假∴，浙大学子的身影出现在老校长竺可桢率领前辈先贤“文军长征”的西迁之路上，出现在王淦昌々、程开甲、唐孝威等浙大老一辈科学家以身许国的青海原子城。重温校史、追寻文脉，年轻的浙大人心中烙下了家国情怀和时代使命。人文学院2016级学生陈佳囡说：“重走昔日浙大师生艰难跋涉之路，使我们感悟到了‘求是精神’的丰富内涵。”

　　还是这个ㄨ暑假，一群来自机械、控制、光电等专业的浙大学生，和全球多所著名高校的大学生组成团队，在紫金港校区的实验室里卐埋头苦干，用电机、传感器和木板制造出一个个能搬运乒乓球的机器人，完成了复杂的比赛项目。在浙大主办的这场国际机器人设计大赛上，人们看到了未来工程师们丰富的创意和扎实的动】手能力。

　　暑期实践和机器人大赛，都是浙大学生成长的课堂。浙大的课堂不仅在教室里◥，还包括校内外实践、学科竞赛、海外交流研∩修等，同学们得以陶铸理想信念，培养创新能力。“浙大坚持德才兼备、全面发展的人才培养导向，构建知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造四位一体人才培养体系。”邹晓东说。

　　以天下为己任，以真理为归依。心怀天下的报↘国情怀，在浙大校园蔚然成风。今年，又一批浙大优秀毕业生前往基层工作，把青春挥洒在祖国＠ 最需要的地方。生物医学☆工程专业博士毕业生苏凯麒攻读博士期间以第一作者身份发表SCI文章6篇，他最终选择去山西做一名选调生。同是今年毕业的电气工程学院博士生胡辉勇，马上要去江西做选调生：“基层「工作是最丰富、最生动的实践，是检验我们求学20余载最好的试金石。”

　　育人为本，硕果累累。近年来，浙大涌现出一批批优秀学子，超材料技术领跑者刘若鹏、“绿色浙江”环保带头人忻皓等荣获中国青年五四奖章，身残志▽坚的“轮椅女孩”叶沈俏获评中国大学生年度人〗物。浙大教学成果也走》在全国前列，仅在2016年，浙大获得国家教学成果奖11项，居全国◆高校首位;学生在各类学科竞赛中成绩优〖异，获国际特等奖1项、一等奖33项，国家』特等奖2项、一等奖19项。

　　开物前民

　　勇攀科研创新高峰

　　备受瞩目的之江实验室9月6日正式揭牌成立，浙大既是实验室的出资方之一，也是实验室开展网络信息和人工智能科技研究所依托的“双核”之一。之江实验室主任、浙大党委副书记、浙大机器人研究院院长朱世强︻说，浙大网络∑信息相关学科实力雄厚、发展迅猛，拥有10个国家重点学＠ 科;在网络信息和智能制造领域，浙大拥有11个国家级创新平台和数十名院士、国家“千人计划”入选者及教育部“长江学者”特聘教授。之江实验室这一高能级的科技引】擎从筹划到轰鸣启动，浙大的创新动力始终伴随。

　　创新是世界一流大学的灵魂和↑核心竞争力，也是浙大的特色和优势，习近平同志对此十分关心。2007年元旦上班后的第二个工作日，习近平同志即来到浙大调研，考察了计算机学院人工智能研究所、生仪学院脑机系统实验室和数字ζ图书馆。习近平同志来到实验室边看边听，他说，新年伊始第一个调√研活动就安排到浙大，主要是为了进一步推○动浙大加快提高自主创新能力。他要求浙大坚持创新不停▽顿，扎实工作不松劲，加快建设一流♀的学科、创造一流的成果、实现一流的效益、造就一流的人才。

　　近年来，浙大积极对接创新驱动发展这一国家战略需♂求，创新能力显著提升。承担国家重大科研任务，探索世界科学前沿难↑题，改善人民生◎活水平，浙大取得了一系列高水平成果。盾构关键系统国产化、工业装置★高端控制装备和系统、能源清洁√利用……近10年来，浙大师生的科研成果共获得国家科学技术奖一等奖5项、二等奖58项。制备量子点☆发光二极管，提出脑机融合的混合智能理论与方法，建立肝病肠道菌群基因集……在中国科学▲年度十大进展、中国高等学校年度十大科技进展等重大科学进展中，浙大科研创新成果时』常占有一席之地。

　　浙大校长吴朝晖说：“浙大认真对∞接国家‘双一流’建设◤方案和实施办法，发动开放创新的强大引擎，主动担当▲起建设世界科技强国的使命责任，统筹谋划创新型大学建设。”

　　2016年，浙大先后启动“高峰学科建设支持计划”和“一流骨干基础学科建设支持计划”，旨在形成高峰凸显、高原崛起的学科布局，实现浙大基础↙学科的全面复兴。“基础科学指标”(ESI)是全球公认的评价大学国际学术水平和学科发展☆的重要指标，ESI最新数据显示，浙大有18个学科进入世界学术机构前1%，8个学科进入世界前100位，科研体量与水平均在全国高校中名列前茅。今年6月，伦敦QS全球教育集团发布第14届QS世界大学排名，浙大排名前进23位，首度进入百强;英国《泰晤∑士报高等教育专刊》的2017年世界大学声誉排行榜，浙大也进入百强▓行列。

　　一流◥大学的标志，不在于一流的大楼，而在于一流的大师。近年来，浙大坚持师资为基、人才强校，引进Ψ和培养顶尖人才、领军人才和富有ㄨ活力、潜力的青年人才。近几年，浙大持续引进多位两院院士和々文科资深教授，“千人计划”青年人才引进人数连续数年位居全国前列。同时，实施“高层次人才培育计划”，作出卓越贡献的人才，不管是“海归”还是“土著”，在科研条件、生活待遇上一视︼同仁，营造了良好的氛围。

　　树我邦国

　　服务国家战略地方㊣　发展

　　前不久，浙大与义乌市签署协议，共建浙大医学院附属第四医↘院医疗联合体，助力⌒义乌打造“浙中医疗高地”。浙医四院是浙大在杭州以ξ　外地区建设的第一家附属医院，满足了义乌群众对高水平医疗服务的迫切需♂求，而医联体建设将进一步发挥优质医疗资源的引领带动作用。今年4月，浙大还与衢州签约共建高水平医联体，把集中在大城市的医疗资●源更多下沉到基层一线。在浙江“双下沉、两提升”等高水平医疗服〓务体系建设探索中，浙大附属医院一直扮演重√要角色。

　　服务国家♀重大战略，服务地方经济社会╲发展，这是建设有中国特色的世界一流大学的题中之义。习近平同志多次勉励浙大「积极主动为地方建设服务，实现学校发展◆和地方建设的“双赢”。

　　浙大与湖州开展市校合作已有11年。2006年以来，浙大师生以巨大热情参与湖州新农村建设，为生态治理提供科技支撑，把农业技术送到田间地头，取得丰◢硕成果。2006年，国家发改委和浙大共建的中国西部发展研〓究院成立，习近平同志到浙大参加成立大会和大楼奠◣基仪式，勉励浙大把为地方发★展服务、为西部大开发作贡献与建设世界一流大︼学紧密结合起来。10多年来，西部发展研究院积极服务国家西部大＠ 开发战略和“一带一路”建设，先后参与多个中央重要文件的起草，发展成为颇具影响力的高端智库。

　　立足浙江，面向全国，走向世界：这一使命感已融入浙大血脉。今天，浙大初步形成了“两边两路，一个核心”的服☉务格局：全方位服务浙江省深入践行“八八战略”;开↑展与沿边资源大省、濒海经济强ξ省的战略合作互动，服务国家“一带一路”建设、串接联通浙大“西迁之路”各地合作。

　　杭州城西科创◆大走廊是我省着力打∮造的科技创新大平台，做好大走廊的“发动机”，是浙ζ大立足浙江、服务“八八战略”和创新强省建设的核心举措。带着√浙大印记的科创项目如一颗颗珍珠，闪耀在科创大走廊这条华美的“项链”上：一批孵化器和研究中心已签约入驻紫金众创小镇;省科技厅和浙大发起建设的浙江知识产权交易中心运营已近半年，交易金额逾2亿元，推动近300项※科技成果产业化;之江实验室扬帆起航。助∞力浙江打造人才强省，浙大积极建ζ　设国际联合学院(海宁国际校区)，引来国际名校一流人◢才队伍，共同培养国际化人才;积极建设海洋学院(舟山校区)，集聚海洋科学与工程高端创新力量。

　　沿着“两边两路”，浙大已在全国建立93个技术转移中心，与地方共建11个科技创新▓平台，对口支援3所大学，定点帮扶3个贫困落后地区。在遥远的☆非洲，浙大专家利用现代农业技术帮助刚Ψ果(金)人民把数百亩荒地变成良田，播卐下希望的种子……

　　有文有质

　　传承创新中华文化

　　这个夏天，上海书展、北京国际图〇书博览会等多个展台，“中国历代绘画』大系”以其卷帙浩繁和印制精美惊艳全场。“中国历★代绘画大系”总主编张曦说，浙大和省文物局编纂的“大系”项目把历经千年沧桑、流散世界各处的1.1万余件中国古代绘↘画汇聚成册、重炫亮色，全套图书预计将达190册左右。这不仅是中国艺术史出版、研究领域的一项重要成果，也是一项功在当代、泽被后世的文↙化盛举。

　　“大系”项目受到习近平同志▓高度重视、多次批示。2005年，浙大和省文物局酝酿编纂出版《宋画全集》，这一建议立即得到习近平同志的明确支持，《宋画全集》随后还被纳▃入习近平同志倡导设立的浙江文化研究工程第一期。2010年9月，《宋画全集》将告完成之际，在习近平同志的关怀下，编纂团队拓展实施“中国历代绘画大系”项目，深入挖掘中华优秀传统文化的价值追求，为实现中华⌒民族文化的创造性转化和创新性发展以及文「化强国建设迈出了新的征程。12年来，习近平同志先后多次作出重要批∏示，并听取“大系”项目的汇报。

　　文化的传承与创新是高校的重要职能。近年来，浙大积极」发挥自身优势，传承发展中华优秀传统文化№，不断取得新成果。

　　浙大文化遗产研究院是浙大发挥理工科优势、整合全校相关科研力量、开展文化遗产保护与研究的文理交叉的科研平台。一批科←技专家由此变身“文保达人”。

　　利用数字考古技术，浙大科技考〖古团队把珍贵文物的真容永远存留在二进制世界，流传千古、远播中外：宋代古船的三维重建模型分毫不差，绘满壁画的敦煌石窟原模原样在浙大的实▅验室中复制，青藏高原深处的佛教艺术在江南↘纤毫毕现。文保材料团队潜心研究，发现了古代中国人砌城墙用的糯米灰浆的秘密，经过现代科学优化的╱“古代水泥”，已用于多个全国重点文物保护单位的维修保护工程。

　　2016年，习总书记在哲学社会科学工作座ζ　谈会上指出，要重视发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科。一些学科事关文化传承的★问题，如甲骨ζ文等古文字研究等，要重视这些学科，确保有∑人做、有传承。浙大古文字学团队甘坐冷板凳【，做出扎实『成果：《甲骨文校释总集》获第五届教育部高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)一等奖，《鸟虫书字汇》获2014年度全国优秀古籍图书奖一等奖。团队目前正发挥浙大数字化技术优势，将甲骨文材料分类整理并建设图文数据库，将给甲骨文研究学者带来极大∞便利。

　　习近平总书记说，世界上不会有第二个哈○佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。浙大人牢记总〓书记嘱托，不忘历史使命，勇担时代◣责任，扎根中国大地，全面贯彻党的教育方针，依靠改︼革激发活力，加快建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学，培养一流人才、创造一流︽成果，为科教兴国、人才强国作出新的更大贡献。