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                教育装备采购∴网
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                人工智能促进机器人产业壮大发展

                教育装备采购网 2017-08-29 09:33 围观324次

                  能画画,陪聊天,会弹钢琴,还能兜售矿泉水……持续五天在亦庄上演的“机器人总动员”精彩纷呈,吸引一批批市民前来体验人工智能的科技盛宴。近日,2017世界机器人大会已落下帷幕,本次机器人大会共吸引24万观众到▓场体验,在线观看直播的人数也突破680万人次,相关企业还签署了近80亿元的合同。

                  看不够:

                  “水母为什么能飞上◣天”

                  刚刚过去的周末,世界机器人大会迎来了最热闹的时刻,很多市民带着孩子、老人●一起来到现场,体验一把“未来生活”。

                  来自德国的“空中水母”机器人被围得水泄不通,一些爸爸干脆让孩子骑在自己的脖子上。一阵烟雾飘起,白★色的水母摇曳身姿,仿佛在海洋里ω 游动。“飞起来了!飞起来了!”孩子兴奋地跳起来¤。“水母为什么能飞ζ上天?”“我怎『么没看到它身上的发动机呀?”连珠炮似的问题从围观的小朋友们口中冒了出来。

                  这个空中水母由一个氦气球大脑袋和八根触须组成,总重量才1.3公斤,柔软的触手能※够产生类似于生物蠕动的驱动力,这在航空历史上堪称首创∮。

                  当仿生水母空中○飞行时,一名好奇的孩子突♀然跳起,用手抓住了仿①生水母机器人的一只触角,这一抓让仿生水母意外“受伤”。随后,德国工程师紧急修补了水母机器人。

                  在康力优蓝展区,作为第二次参加机器≡人大会的“优友”机器人,如今越【来越聪明了,能够通过人▓类声音、面部表情来识别对方的情绪。

                  会场里,售货机器人就是〓服务员,满载着矿泉水在人群中◥自动穿梭、避障,身上还写着“口渴扫我,两元一瓶嗨起来”的字样。

                  高智商:

                  3分钟为你现场体检

                  除了流水线上大量应用的工业机」器人,能舞狮、会画画、能弹钢琴等身怀绝技的机器人数不胜数,让现场观众们大开眼界。

                  30厘米高,摆◤在桌上小巧可爱的机器人“小火宝”,功能颇≡为强大。在屏幕上输入年龄@、身高、体重等基本信息,再把小火宝头上的耳机摘下,戴在自己的耳朵上,3分钟后,小火宝就会⊙给你提供一份健康报告,血压血糖、胃肠功能、脑神经、体内微量元素等信息有无异常等▆一览无余。

                  秘诀在于小火宝的耳机㊣。“耳机内有传感器,而人类的耳朵其实是包含很多穴位的一个》重要器官。通过耳机传感器和耳朵接触,发射少量电磁波后,后台就能收集到关于人类身体的大量信息。”哈工大机器人集团项目经理陈真介绍,收集到的这些信息与全国多家三甲合作医院的信息比对后〒,系统就会分析出用户可ㄨ能的身体异常信息,为家庭用户进一步到医院就诊提№供参考。

                  另一款卡通兔子外形的智能导诊机器人也吸引了不少市民关注体验。体验者只要在屏幕上的人体图像上点击不舒服的身体部位和症状,就能知道自己该挂哪个科室的号,还能选择问诊的医@ 生,给导诊人员减轻╳了不少负担。

                  家中如果有吃饭不能自理的老人或是病人,每到饭点,总要有人要先饿着肚∏子,专门照顾老人或病╱人。小巧的用餐辅助机器人,就能把家人解放出来,也让老人、病人有尊严地进食。

                  这款机◆器人由一个小巧的外部遥控设备控制,只要进行简单的设ω置,用户就可以通过机器◆人的辅助独立用餐。“这款机器人可以让有饮◎食障碍的人士按照自己的意愿和节♂奏吃饭,日后可能〗会增加语音互动的功能,让机器人与人的交流更有温度。”工作人员说。

                  促普及:

                  机器人编程进课堂

                  “该你了。”下棋机器人催促着小男孩,小男孩右手拿↘着黑色的棋子,盯着棋盘,琢磨着★下一步该怎么走。

                  “哎呀,不该往那儿下ω 的。”一旁的妈妈∏替他着急。小男孩“掉”进了机器人的陷阱,几步『走下来,下棋机器人就赢了。不服输的孩子还想过招,可展会即将闭卐馆,他不得不跟着家长抓紧时间参观其他展区。

                  不远处,北京市第▲二中学亦庄学校的展台吸引众多家长和孩子驻足参々观。“小学生〓自个儿设计制作机器人,厉害呀!”一位家长夸赞◎道。这是本届世界机器人大会唯一一个小学生机器人展区。“我三年级的时候上过几何机器人课程,自己动手组装拆解机器人很有趣。”五年级的张希铭当起了现场讲解员。

                  随着人工智能蓬勃发展,越来越多的孩子开始对机器≡人产生兴趣,不少学校开始把机】器人编程引进课堂。北京市↓第二中学亦庄学校的张老师说:“设计机器人要从娃娃抓起,让学生的动手和动脑能力都得〓到锻炼。”

                  经过连续三年的举办,世界机器人大会为全球机器人产业搭建起了展示最▼新成果和产品的舞台,也将显著促进北京机器人产业的发展壮大。

                来源:中国同步教育 责任编辑:妙春 我要投稿
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