2017年3月8—10日，由华教壹传媒、教育装备采购网联合承办的第28届北京教育①装备展示会，将在北京国家会议中心召开。紧密围绕教育领域热点是北京展的一大特色， 而“新高考”就是其中之一。那么该如何应对它将带来的变革与挑战?在本届展会上，我们或许能从北京乐知行软件有限公司带来的 “新高考解决方案”中找到答案。
新高考在2014年最早在上海、浙江做试点，在即将来到的2017年将覆盖北京、天津、江西、山东、海南，而到2020年所有省份◤都要做完整的规划。在新高考政策下，要求学生除了将语文、数学和英语作为必考科目外，其他科目◥可以进行选考，这意味着每个学生都可以根据自己的兴趣、爱好和擅长的科目进行课程选择，极大的满足了♀学生的个性化需求。
然而这种混合教学模式却给学校的排ω课工作带来了很多困扰。比如上海、北京、天津是从6门课中选3门，对于学生来说有20种组合，而浙江是7选3，这对于学生来说就是35种组合。这种背景下，无∮论是课程安排还是分层走班，都无法通过普通的排课手段解决问题。
为此，乐知行结合自身在№智慧校园领域多年积累的丰富经验，并基于科大讯飞领先的人工智能技术，为高考改革而量身打造的“新高考解决方案”，为应对新高考改革带来的教务管理挑战提出全面的解决方案。
采用科大讯飞大数据研究院全新研发的iCS算法进行→排课，并创新采用以科目为最小单位，可适应于中小学全学科分层走班排课，并可以达到规则满足率和教案一致上高达90%以上，学生志愿满№足率100%。支持在保持行政班同时，组建教学班的双向管理模式，提供了由“排”、“选”、“备”、“考”、“评”组成的教务↑教学管理全栈解决方案，不仅有效规避人工排课过程中的费时费力，更能最大限度满足学生个性化需求。
同时，由于新高考带来的选科，使学生过早的面临生涯规划选择，对于学生们来说是很大的挑战，也存在着不确定的风险。为了解决这一难题，新高考解『决方案基于人工智能和大数据技术，为学生提供精准的生涯规划指导，帮助学生正确认知自我，展现特长，为选科』提供有效参考。同时，该方案还为综合素质评价建立了完善的评价体系，采取系统自动采集赋分和手工记录成长过程相结合，以六大核心素养为核心建立评价标准，多维度、全方位立体呈现出学生综合素质＠ 发展报告。
