近年来,南京◇市深入贯彻落实《南京市教育信息化两年行动计划方案(2014-2015)》(宁教电[2014]2号),基本完成农村中小学信息化项目,先进教学设备随着南京市教育局农村信息化提升工程部署到每一所条件欠缺的∞村镇学校,有效促进了全市教育的高位均衡,南京教育正在用“城乡一体、高位均衡”的工作实践兑现承诺。
为提高教师教育技术应用水平,根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升〓工程的意见》(教师[2013]13号)等文件要求精神,南☆京市教育局定于7月2日在南京市中华中学上新∩河初级中学正式启动“南京市农村信息化提升工程项目学校骨干教师暑期研修班”项目,来自全市12个区、7个不同学科共384名骨干教师参加了第一◣阶段的培训。
本次培训班共有五大类别:(1)教育信息化项目管理员研修班,村完小及以上的项目学〓校每校1名;(2)中学理科骨干教师研修班,项目学校理化生学科教师各1名;(3)小╲学科学骨干教师研修班,项目学校中心小学2名、村完↘全小学1名;(4)美术学科骨干教师研修班,项目学校每校2名;(5)音乐学科骨干教师研修班,项目学校每校3名。采用理论面授、网络实训(或实〇验操作)、网络研修和应用评价四种培训形式。培训要求教师的集中研修需达到30个学时,网络研修不低于10个学时。
据相关负责人介绍,此次培训卐将从7月持续到9月,培训内容丰富,并注重实效性、延续性、发展性和示范性※▃。第一阶段为7月2-3日,集中学习信息化理念和硬件管理维护技术(所有类别班集中开班);第二阶段为8月下旬,开展网上研ξ修,并集中进行学校应用↙案例交流和研讨;第三阶段为9月,完成培训实践任务并形成研究成果。本次培训将纳入全市教师继续教育培训计划,同时,各区教师参加培训的结果将纳入各区教育∏装备绩效考核内容,有利于提升各种新装备的应用水平。