CNIT暴璐璐：智慧教育步入云时代，应用全免费
------专访中国信息技术∩有限公司营销中心副总裁暴璐璐
【教育装备采购网讯】(张来全)教育信息化的不断推进，其自身形态也在↑不断的教学磨合中悄然发生改变。由原来的一系列实体装备开始慢慢向云端进化，这是趋势也是必然。尤其是教育教学内容形式的日趋多样化，对教学中产生的复杂数据，进行及时有效存储提出了更高的要求。第69届中国教育装备展示会上，教育装备采购网有幸采访到了中国信息技术有限公司(以下简称“CNIT”)营销中心副总裁暴璐璐，让我们有机会深入了解教育信息化的云时代，以及云时代教育信息化的更加便利性。
中国信息技术有限公司是美国纳斯达◤克上市公司，旨在以云计算、物联网、移动互联、大数据为基础，将互联网的创新成果深度融入多个领域，构建新时代的工作与生活方式。创¤新成果与教育的融合也由来已久，立足于CNIT云计算、大数据的技术优势，全面接轨⊙教育，带来的变革有目共睹。
据暴璐璐介绍，本次展会展出成果核心定位仍是教育信息化建设，产品大概分为三大块。首先是云计算平台，通过该平台将学校∞内所有带有PC端的设备，通过局域网把它们管理起来。平台不仅仅能够管理◥PC设备的操作系统、性能与使①用，而且可以保证日常的有效维护。云平台的后台服务器能够自动合理分配计算空间和存储空间，彻底改变传统复杂管理模式。更值得一提的是，在日常教学操作中，服务器能够实时♀存储文件到云平台，数据被自动汇总，永不丢失，即使停电来不及存储也不必担心。
云平台将教学中点点滴滴的数据存储后，就有了大数据的概念，这也是第二个重要产品。传统模式下，老师讲课后⌒ 的课件、课程结束后产生的精品课程、学生测试结果等，得不到有效的▓存储，调用起↓来困难很大。引入大数据后，教学、学习过程都变得轻松起来，把老师备课、授课，包括学生作业、测评等结果全部通过大数据平台进行合▼理分类，让调用更方便〖。汇总的数据不光可以供教学调用使用，而且对于教学相关部门具有非常大的参考价值，这对于区域间的教育均衡也起到了关键性的作用。
云教学作为第三大产品，是纯粹的教¤学应用工具，将大数据直接应用于备课、授课。除三大产品之外，CNIT还推出了校园文化建设⌒ 牌，代替传统校园文化宣传形式，内容更加丰富，形式更多样，而且由后台统一管理，更换起来减少了时间精力的投入。9月份，CNIT推出微信公众号版家校】通，对家长、老师免费☆开放，将两者有机联结起来，使信息沟通更畅通，管理起来更方便。目前已在深圳两所学校开设试点，在实际调研中，获得了老师、家长①的一致认可。
教育信息化，教育为本，信息化为♂手段。信息化只有〗不断落地，解决教育的实际需求，才算有了根基，才能够不断延续。CNIT云平台正在日臻成熟，其深深扎根于教育，落地式应用让教★学变得更简单，让教♂育变得更智能。
