随着教育行业信息化教学被日益重视，多媒体教学设备的更新，微课教学应用已经渐渐代替了传统的教学模式，并满足了多媒体教学的需求。那什么是微课呢?微课其实就是按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
良田高拍仪在教育信息□ 化中的集成应用，为教学提供了微课制作及在线教学等多种教学应用功能，为营造◣更丰富、更活跃的课堂╳氛围，促使学生更主动、更高效的学习认知新知识，以实现教育教学的真正目的与意义。
良田微课V920专为教学量身打造的一款课堂教学互动产品，微课制作编辑系统重点支持教师课前备课，课堂教学√互动环节，具备音视频课程制作、人像语音录制、实物视①频录制、课件录制、多模式多分屏录制、高清文件(课程)拍摄、视频编辑、剪辑、人像、展台、录屏随心搭配选择多种模式下的课件制作等一系列特点。
良田微课V920具有“短小”、“实用”、“新颖”、“高效”的特点：
“短小”——一个微课内容一般讲述一个知识点，几分钟的一段视频，文件很小，方便共享到№网络中，供学生★下载使用;
“实用”——学生在预习时可以利用网络下载相应的微课资源，进行相关内容的预学习，提前发现自己对新知识学习时产生的各种问题，提前做记录■，以便在课堂上提出来加以解决;
“新颖”——微课的教学模式是以短小的视频教学进行展※示，没有教师的提问，知识内容单一且针对性强，学生乐于接受;
“高效”——微课的教学语言简明扼要，逻辑性强，快慢适当，易于理解，讲解过程也流畅紧凑，整个视频其实就是一个融合教学设计、多媒体↑素材㊣、课件为一体的资源包，视频能够准确的把握课程知识的重难点，有针对性的对知识进】行讲解突破，非常适合学生课前对知识的预习理解。
良田微课V920在教学中的应用可谓益处多多，它不仅能够推动教师对教学的深入研究，丰富教」师的教育实践，改变教师传统的教学模式，也使教师在研究实践中不断学习、思考、分析，寻找突破，并能有所启发和创新，这对于教师自身的成长是有益的。而对于学生而言，学生有了一个更好的学习模式，即通过课前自⊙我学习，发现问题，同时创新思考，解决问题，同时也可以帮助一些学生把在课堂上没有完全理解的知识，进行再学习，有益于学生自学能力的培养和创新思维的发展。
秉承科＠技服务社会的宗旨，新良田科技将一直致力于中国教育信息化技术的发展，营造崭新的互动式教学课堂，大力推动中国教育事业的发展，实现高效高质教学。
