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                【山东科技大学】数字电子实验系统

                教育装备采购网 2014-10-29 09:35 围观1604次

                  数字电子实验系统

                  随着“数字电子技术”课程实验教学内容的不断更新调整,许多高校压缩了基础验证性实验学时比重,适量增加了综合设计性和研究创新性实验教学内容。然而,对于功能稍复杂些的实验电路而言,往往需要使用较多SSI、MSI数字芯片,不仅电路连线繁乱、故障率高,而且很难排查,导致实验效率明显降低,直接影响着实验教学效果。此外,老式数字电子实验箱的常用模块资源不够丰富,难以满足小型数字系统模块化电路的构成需求。

                  为解决上述问题,2010年我们研制推出了一款箱式数字电子实验系统,其基本配置及主要技术性能如下:

                  1. 电源 额定输入电压:AC 220V(85~264V)

                  额定输出电压:DC +5V/1A,含过载及短路保护、具有自恢复▂功能;

                  DC ±15V/0.2A,含过载及短路保护、具有自恢复功能。

                  2. 两组高精度脉冲信号源(TTL电平):

                  A组:可提供100、1K、10K、100KHz等十倍频时基信号。

                  B组:可分别提供2、4、8、32、64Hz和128、256、512、1024、2048Hz二倍频时基信号。

                  3. 两组单次矩形波脉冲信号(TTL电平):

                  A组:正极性2路单次脉冲和2路同步化单次脉冲。

                  B组:负极性2路单次脉冲和2路同步化单次脉冲。

                  4. 十二位逻辑电平开关:12路“0”、“1”TTL电平信号输出,其中4路经“消抖”处理;可配接Φ2自锁紧叠插连接线,同时保留与之并联的12P排线插座。

                  5. 十二位逻辑电平显示:可监测TTL/CMOS电平信号。

                  6. 六位数码显示:共阴LED数码管及ξ 其显示译码驱动;可配接Φ2自锁紧叠插连接线,同时保留与之并联的26P排线插座。

                  7. 三态逻辑笔:可测试TTL/CMOS电平信号。

                  8. 声、光报警:可监测TTL/CMOS电平信号,或独立作为迅响、闪光显示报警器

                  9. DIP插座:8P 2只,14P 8只,16P 4只,配接Φ2自锁紧连接线,支持基础验证性实验。

                  10. 8×8 LED点阵及其驱动模块:1组,其行、列驱动输入均独立开放,可配接Φ2自锁紧叠插连接线,同时保留与之并联的16P排线插座。

                  11.四组拨码开关:用于多组BCD数字量的设定,可配接Φ2自锁紧叠插连接线,同时保留与之并联的16P排线插座。

                  12. 自选元件插接区:含20P手动锁紧式插座、多圈电位器、继电器、开关二极管、电阻、电容等元件,并预留扩展插孔若干,可根据需要插接电感、三极管、光耦等元件。

                  13. 三组实验扩展板插孔:面向综合设计性实验,可插接各种简易数字系统实验板,如自制“简易数字频率计”、“数字钟”、“数字定时器”等。或面向研究创新性实验,插接各种自制电路板并接驳FPGA开发模块,实现“B←→BCD数值转换方法研究” 、“双计时数字秒表”、 “LED点阵可编程动态显示”等小型数字系统。

                  14. 直流信号源:±5V或±0.5V范围内连续可调,可用于施密特电路的电压传输特性测试。

                  15. 实验箱箱体:铝合金框架结构,外形尺寸:440mm×330mm×140mm 。

                  作品名称: 数字电子实验系统

                  学校或单位:山东科技大学

                来源:教育装备采购网 我要投稿
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