岁月厚赠的“锡伯族文化”、沿承非物质文化遗产的“关氏皮影”、留有时代符号的“蒲阳书院”、充满活力的“沈北足球队”……这些文化符号既让沈北新区洋溢着文化古风，更跳跃着时代脉搏。

　　沈北，一个学府聚集的殿堂级大区，在建设之初就有着很高的起点，“大学城”让沈北独具书香之气，完善的教育体系和教学设施正在提升沈北◤地区宜居的幸福指数，还在成为助力沈北发展的产业链。

　　新颖别致的蛋雕、米雕，栩栩如生的面塑，还有作为沈阳市非物质文化遗产的关氏皮影……若不是打开沈北新区蒲河九年一贯制学校活□　动室的门，很难想象这里埋藏着一座充满童真的◢艺术宝库。

　　48岁的关维颖作为关氏皮影第五代传人，这个夏天里，仍然为下学期的艺术兴趣课紧张制作着。他的记忆里，充满浓郁民间传统特色的艺术，因有沈北关注的教育态度而完整保留了下来。

　　“特长课”的成功尝试╳

　　第一次登上讲台，关维颖看到的●是孩子们好奇渴学的眼神，摆出第一幅皮影，学生ξ们的问题连珠炮般打动了关维颖。从民间艺人化身艺术课教师，“责任”从他踏入学校第一步开始便油然而生。

　　这间被命名为荷尖皮影戏社的教室里，一台皮影演出的架子摆在前面，关维颖插上电源，灯光亮起的瞬间，两手操持这两具皮影便全情投入。

　　他给学生们讲如何观赏♂皮影艺术，教学生们用纸做皮影，组织学生们将语文课《会摇尾巴的狼》、品德课《小羊过桥》、寓言故事《东郭先生》等都改编成皮影戏。2008年，他带着这群村里孩子远赴韩国参加“东亚儿童艺术节”。

　　“教育对孩子∏的负责，就是要发挥他们的特长。”如沈北新区教育局负责人说，五年来，我们先后投入2.2亿，完成了沈师大沈北Ψ附属学校、78中学、清水小学、马刚小学、区实验学校、财落九年一贯制学校8栋教学楼建设，并实施了146中学、兴隆台九年一贯制学校、辉山学校、沈师大沈北附属学校等4个艺术馆▓建设。

　　对于如何适应经济的快速发展，满足优↘质教育需求，培养什么样的人，如何培养人、建设完善的终身教育体系，沈北新区负责人早已了然于胸。

　　“上学难”的切实改变

　　变化今非昔比，沈北从一所所破败不堪的三层小∑楼变成了具备完善功能的多功能教室，塑胶跑道、食堂、宿舍等配备设施一应≡俱全的改变，让人着实心头一亮。过去，新区教育发「展水平在全市并不理想，“三少两低两流失”，“三少”即楼房少、经费少、优质教育资源少;“两低”即质量低、知名度低;“两流失”，即优秀学生的流失和优秀教师的流失。

　　而今，2012年适龄儿童、少年入学率为100%，完成率98.2%;高中阶段㊣教育毛入学率达到95.3%，均高于全市水平。

　　值得一提【的是，在今年高考中，沈北新区八十三中学600分以上考生超过了37人，666分的状元已被复旦大学录取，这已是八十三中学连续4年处于领先水平。

　　沈北从“双基达标”到“双高普九”的过程，用了整整15年，而由“双高普九”到基本↑实现“教育强区”标准仅仅用了5年时间。教育←跨越式的5年发展，实现了校舍楼房化、操场塑胶化╲、班班通接入了每一个教室，实现了教育信息化、现代化。

　　“为了生活，我们来到这里。”沈北居民赵荣这样说。现在，对于赵荣等人来说，来到沈北，不再单纯是为了生╳活——更优质的生活随处可以享受，这里不再∞上学难。

　　“大学城”的智慧凝聚

　　大学的汇聚早已成为沈北教育的闪亮名片，新区内包括辽宁大学、沈阳师范大学、沈阳航空航天大学、中国医科大学，以及☆职教城、名高※中城等21所大中专、职业院校凝聚了更多的创新智慧。

　　与此同时，“托管办学”是沈北新区对现有高校资源的拓展。2008年，以道义』中学为基础，委托沈阳师范大学进行管理。沈师大面向全省选拔，以人才引入的形式确定全国模范教师、特级教师、省拔尖人才、本溪市十三中学副校长谢鹃担任附属学校校长，已成为新区的“教育名片”。

　　“合作办学”组建了※城乡教育发展共同体。2010年，沈北与和平区教育合作，从和平区名校、沈阳市134中学聘请了该校副书记、省优秀教师李冬云担任辉山学校校长。项◣目启动后，辉山学校与134中学在学校管理等多方面展↘开合作交流，学校的教学质量明显提升。

　　大学的汇聚，改变了人口结构，注入了新思∏想、新观念，也改变了长期以往的农耕文化和生活习惯，提升了新区知名度，为新型城市化注入了活力和动力。

　　而优质教育资源→的聚集归根结底是文化的集聚和辐射，优质学校的成长、成熟强化了新区集聚高端人口的内在动能，道义地区常住人♂口如今已达到15万人，这也充分体现了优质学校的魅力和影响。

　　“教育对一个地区的影响力，作为最大的民生工程，沈北教育满足了更多百姓最起码的需求，就一定能得到社会经济发△展的双重保证。”沈北新区负责人强调。