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                教育装备采购网
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                论白板定位点多@ 少与定位点精度之间的关系

                教育装备采购网 2013-07-25 15:52 围观289次

                  近期坊间一部分人制造了一种说辞,说“白板定位点多就精准,定位点少就不精准”,这是极其荒谬的。首先要明确一个问题——我们的白板为什么需要定位?是为了让手指或者笔尖触摸的位置和投影机显示的内容一一对应,达到一个精准触摸的目的。

                  从应用角度来说,如果触摸设备能够做到不定位就能做到精准触摸是最理想的状态,这会大大减少用户在正式使用产品之前产生的不必要的时间浪费。比如说iPhone是不需要定位的触摸却很精准,而以前的电★阻屏的手机(同样包括现在花几百块钱买的触屏山寨机)都需要定位——如果按照某些人的逻辑“定位点多就精准,定位点少就不精准”来考虑的话,山寨机比iPhone好多了!但是实际上这两种产品对比起来的话不必多说大家都能想到孰优孰劣。

                  目前由于白板和投影机不是一体化的设备——确实有的时候投影机由于外界原因可能会发生显示位置偏移,因此需要重新进行定位。各厂家根据自身产品采用的定位技术以及程序算法▃的不同,通常会采用4点、9点甚至30几点的定位方式来完成产品的定位,但是有一点是肯定的定位的点数同触摸的精准程度是没有必然联系的。各大厂家去做定位最终的目的只有一个——让手指或者笔尖在白板上的触摸位置与鼠标或者划线的线条出现的位置呈现精准的完全对应的状态。所以几点定位对于用户来说没有太大意义,而定位之后触摸精准并々且日后不偏移则非常重要,因为这关系到用户最基本的需求能不能得到满足,谁也不希望自己买一个经过N次定位之后仍然触摸不准的产品。

                  随着技术的进步,各大厂家都在努力减少定位的点数,力争做到像iPhone那样不需要定位照样可以做到精准触摸。科技要以人为本,教育装备也要从服务师生的需求为基本的设计出发点。拿白板这种产品来说,不仅要从产品的耐用性、抗干扰性、触摸方式、反应速度、触摸精度与◥点数等硬件指标来衡量优劣,更要从配套的教学软件、素材资源、培训服务、教师交流、平台建设等诸多软实力方面来加以考量。那些整天鼓吹“白板定位点多就精准,定位点少就不精准”的人是不是也该静下心来想一︼想自己是不是该做点什么了呢?

                来源:教育装备采购网 我要投稿
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