沈阳大学应用AOLONG综合》教务管理系统

    沈阳大学是一所集理、工、文、管理、经济、艺术为一体的ζ　综合性普通本 科高等学校。学校现占地 近 66万平方米，建筑面积50万平方米。目前，学校正开始实施，拟新增建筑面积13万平方米，占地面 积22万 平方米。现学校固定资产※达到26,669万元，教学科研仪器设备总值达到8240.5万元。图书馆建 筑面积1.4万平方米，藏书120多万册，并拥有千兆网络系统等一流的中西文检索借阅工具，为全校 师生提供了良好的学习条件。 沈阳大学现设有14个学院，即机械工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、生物与环境工程ω学院、 艺术工程学院、工商管理学院、人文与旅游学院、经济学院、法学院、外国语学院、科技工程①学院、和 田国际∩商学院、职业技术学院、成人教育学院，及基础部、社科部、体育部、公外部四个教学部。全校 开设34个本科专业，13个高☉职专业◤。学校面向全国招生，现各类全★日制在校学生14000余人。

    为了加强教务资源建设，把教务纳入自动化管理系统，实现教务资源最佳利用，学校正在实施 “综合教务管理系统”建设.

    经过↑多次调研◣、多方考察、校方对AOLONG综合教务管理系统出众的系统理解能力和专业认知深度表示认可经招标最终AOLONG综合教务管理系统以良好的产品性能价格比胜出。

    AOLONG高校综合教务管理系统建〖立Microsoft .NET平台上，集Client/Server和Browser/Server技术为一体的多层次多模块的综合管理平台。整个平台→基于互联网的应用，包括丰富的网上信息发≡布，帮助学校对相关的教学资源，学生信息，教务信息等数据实现清晰的系统化管理，实现信息的有效共享。系统采用先进的网络技术，大大提高了系统△的可移植性，具有统一的接口，访问简单，易扩充等优点，是一套学校管理人员，教师，学生综合应用的管理平台。

    目前国家的教育体☆制也正处在不断改革、创新的阶段，我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式，结合国内●多年的办学经验，逐步探索出适合中国特色的教学形式，因此国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。本系统正是在此基础上，既包括传〖统的学校管理信息系统的业务功能，同时更突＠出了各学校实行学分制后在排课、选课、考务等方面管理的解决方案。我公司开发出的EMIS校园信息化管理系统完全符合教育部颁发的《教育管理信息化标准》，该系统为学校设计了一整套的♀校园信息化解决方案 。该系◥统由教务管理、学生信息管理ξ　、教学计划管理、排课管理、选课管理、考务管理、学生成绩管理、教学考评管理、教材管理以及教工管理系统模块组成，各个模块也可以相对独立◥使用；另外，考虑到学校的实际资源情况，我们也ω可以为学校立专项开发。

系统特点：

1．系统和评估系统紧密结合，水平评估的各项报表直接由系统产生。
2．成熟的业务【流程定义；
3．先进的开≡发技术；
4．学校一体化的解决方案；
5．高效，安全的数据↘信息共享；
6．直观，简洁的操作界面；
7．丰富的查询，统计，分析功能；
8．完整的数据报表；
9．强大的安全策略。
10.符合教育部颁布◤的最新的信息化管理标准；