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                天津师范大学

                领域:高教
                所在区域:天津
                学校简介:天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学;1999年4月8日,经天津市委、市政府决定,教育部同意,由原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院组建成新天津师范大学。新组建的天津师范大学现有六个校区,即八里台校区、六里台校区、卫津路【校区、甘肃路校区、大沽路校区和杨村校区▅,总部设在八里台校区。此外,还设有附属中学、附属小学和附属职业学校。校园占地面积38万平方米(570亩),建筑面积30万多平方米。同时,占地3500亩的新校区正在规划之中。学校现有21个学院,2个教学部,21个研究所,11个研究中心。设有65个本专科专业(本科专业34个,专科专业31个)。已形卐成多学科、多形式、多层次、多规格的办学格局以及职前培养和职后培训相互贯通、学历教育和非学历教育层次分明的办学特色,专业设置已延伸到了本科专业11个学』科门类中的8个学科门类,成为功能齐全的综合性师范大学。学校还设有教育部人文社会科学重点研究基地“天津师范大学心理与行为研究中心”、全国电教多媒体技术开发与培训基地和1个为天津︾市各学校和全国电教战线服务的现代教育技术实验中心。学校现有各类学生近3万人。其中本专科学生11300余人;研究生3000余人(博士研究生48人、硕士研究生380人、教育硕士321人、研究生课程班2400余人);外国留学生400余人;成人学历教育学生10000余人;在校接受培训的中学校长、教师2000余人。学校现有教职工2113人,其中专任教师1064人,教师中有正、副教授588人,博士生导师12人。天津师范大学是△博士学位授予权单位。现有4个博士学位授予权学科、专业;33个硕士学位授予权学科、专业。同时,还是国务院学位委员会批准的首批设置和试办教【育硕士专业学位的院校之一。现已形成了由1个博士点(发展与教№育心理学)和5个硕士点(发展心理学、应用心理学、课程与教学论、教育技术学、教育硕士专业学位)为核心,覆盖学校各师范专业,具有鲜明师范特色和核心优势的教育学科群。学校始终坚持开放办学,已与若干国家和地区的20余所大学签定校际间合作协议,建立↑了友好协作与学术交流关系。留学生教育已形成长、短期汉语进修,本科、研究生教育多层次的办学格局,在国内外享有较高卐的声誉。学校将充分发挥自身优势和办学特色,主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要,进一步深化改革,优化资源,发挥优势,努力办好师范教育。到2005年达到“四新”—设施完善、环境优雅的现代化新校区,结构优化、实力增强的师资新阵容,全面体现素质教育、培养创新精神和实践能力的教学新格局,科学研究活跃、学术氛围浓厚的育人新环境。到2010年达到“四高”—培养人才高质量,科研成果高水平,办学条件高标准,在国内外享有高声誉。学校将继续努力①,为争创国内一流水平的高等师范院校而努力奋斗。
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