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                心理健康信息∞化综合管理平台(心理健康云平台) 【心理/心理健康/心理测评/心理设备/心理仪器/心理宣泄/放松减压】

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                  心理健康信息化综合管理平台(心理健康云平台)是集学校综合管理系统、心理咨询师管理系统、学生测评系统、教师测评系统、家长测评系统等五大子系统于一体,将校长、心理教师、教师、学生、家长多角色进行分类管理的学校心理教育工作综合管理平台,五大子系统通过综合的心理健康网站平台进行集中统合管理。各子系统功能如下:

                  1、学校综合管理系统:包含心理测量管理、心理档案管理、预警管理、数据管理、咨询互动、科研调研、系统管理等功能。

                  1)心理测量管理功能:以班级、年级为单位群体导入包含学生姓名、性别、出生日期、入学日期等基本信息的EXCEL格式的背景资料,建立学生的测评账号;综合管理75个测评量表,可以查阅每个量表的介绍与题目,并进行在线试测;支持量表导出∏,进行纸笔测试,导出方式为WORD;支持量表组合,教师可根据需要将两个或多个量表组合成一套量表进行▽统一邦定发放;通过量表邦定群体发放量表;可以自主添↘加量表,包含量表类别、名称、介绍、指导语、题目、答案等信息。

                  2)心理档案管理:可以以个体或者群体方式查询与导出学生个〓体档案,包含学生背景信息、测评结果分析、咨询记录、预约记录、留言记录、在线咨询记录等;可以查询或导出以班级、年级、或者任▲意设置多个班级、多个年级组合的综合分析报告,报告◣以饼状图、柱状图等图表的方式对测评数据进行分析说明。 系统具备有效性检测功能,对有效性低的无效答卷能自动提示给管理人员↑。

                  3)预警管理:自动筛查预警学生名单,筛查过程中系统能够自动鉴别有效问卷与无效问卷;可以个性化设置需要筛查的々因子范围,自动生成符合该范围的人员名单,并进行导出;针对筛查出的预警学生可以进∞行危机干预,并进行干预记录,干预完成后可进行个体追踪测评;可以进行多个量表多个因子或者同一量表的多个因子的多维度分析,生成多维☆分析报告。

                  4)数据管理:可以对群体测评数据进行描述统计、两样本均值差异比较、方差分析;可以对个体进行个体追踪分析,支持个体心理测◆评结果的图表式横向和纵向比较,用于追踪和比较个╱体心理的发展变化;支持答题卡群体↙测评数据导入;支持原始数据导出。

                  5)咨询互动:提供心理咨询互动式管理平台,有在线预约、留言⌒及回复功能,并有保密性强的网上实时在线咨询室、咨询个案记录管理等,能完成心理咨询整个流程工作的信息化;提供团体心理辅导记录管理、心理咨询报表√管理。能自动统计咨询数量和问题类型,生㊣ 成数据报表;

                  6)科研调研:支持自定义调研问卷,自主添加管理调查问卷的类别、名称、介绍、指导语、题目及答案等,可灵活扩展评估项目。系统可分发给学生测试进★行数据采集和调研,并能对◎分数、结果的频率分布进行自动统计等;

                  7)系统管理:支持多用户管理,可以添加管理咨询师用户账号;实现在线∞数据安全备份;设置测评报告的查阅权限,家长、学生在管理员的授权下方可查看测评报告;进行标签管理,通过标签可对学生群体进行分类查询。

                  8)标签管理功能:管理员可以通过系统定义不同类别标签,定义的标签☉可以作为查询条件,便于根据定义标签找到需要干预的异常心理人员。

                  2、学生测评系统:学生凭借测评账号登陆该系统,可以进行心理健康█Ψ、人格、情绪、智力、学习等方面的心理测量,如“学生心理↑健康诊断测验”“卡特尔16种人格因素问卷”“MBTI职业性格测试”“青少年人格优势测评”“儿童自我意识测验量表”“父母教养方式评ㄨ价量表▓々”等。在管理老师授权下可以查看测评报告。系统提供语音读题功能,识字量较低的低年级学生与阅读书写障碍学生也可以根据语音指引自主完成相应「测量。可以完成教师为其邦定的调查问卷项目;与心理教师实现在※线咨询、预约咨询、留言咨询;具有训练中心,可以进行认知协调训练与放松训练,认知协调【训练包含记忆力训练、注意力训练、感知统觉☆训练、反应训练、思维训练、言语训练等,通过有趣、操作性强的互动游戏完成训练,如架子鼓声音游戏、太空漫步、寻找不︼一样的色彩、你的反ζ应到底有多快、汉字王等。放松训练通过图片、视频等设置〗不同类别的训练方案。换肤功能:系统可更换操作界面皮肤,可供用户选择使用。语音播报功能:测评用户登陆软件系统,进入测评页面后,软件能用精确的普通话语音播报用户所选量表的心理测试题目和答案。

                  3、心理咨询师管理系统:为学生发放心理测量量表,查看自己管理的学生』档案,管理自己的个体与群体案例记录。与学生进行在◎线、预约留言回复等咨询互动。

                  4、教师测评系统:教师凭■借测评账号登陆该系统,可以进行心理健康、人格、情绪等方面的︾心理测量,如“症状自评量表”“教师职业倦怠量表”“九型人格测试”“抑郁自评量表”等。

                  5、家长测评系统:无需单独导入家长测评账号,与学生测评账号相关联设置,在导入学生群体账号时默认群体导入家长帐号;可以完成教师为其发放的量】表与问卷,在教师授权下查看学生测评报告。

                  6、心理健康网站:包含八大功能模块,如心育动态、心理科普、心灵氧吧、景点案例等,学校可根据自我需要自行定△义模块名称与内⊙容;网站具有独立的后台管理,可以发布文章、视频影音、动画等多媒体资料;具有心理咨询案例资源库,可以查阅100个以上不同〗类型的案例分析;提供认知训练←功能,学生无需登录即可进行注意力训练、记忆力训练、感知→统觉训练、思维训练、言语训练等;支持自行更换网站皮肤;

                  7、移动端支持:系统支持通过手机及PAD多种移动终端随时随地进行测评使用,支持包括Android与IOS等移动操作系统访问使用,学生或教师都无需登录电脑即可完成测试,测试时间与方式更加灵活。包括管¤理端、学生端、教师端三种用户端口,实现全部数据手机端与电脑端共享。

                  8、全面安全保障:系统支持多种安全登录方式,包√括指纹登录与人脸识别登录。可通过生物数据存储加密,增强系统安全保障。

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