通信原理实验箱介绍： 联系人： 胡先生
通信原理综合实验箱是面向通信专业课程体系，采用了积木式模块化设▆计架构，具有自主专利的IO端口电端保护技术，集成有多功能人机互动界面、多种信号源终端、示波器、频谱仪、误码测试仪等多种测试仪器仪表功能，支持触摸、鼠标现场控制和网络远程设置，支持软硬件联合仿真，支持开发◤程序动态加载、实验故障设置和模块功能远程升级，还开创性地提供了示波器探头保护区，并提供丰富的实验教学配套资源。是一款充分满足原理验证、系统搭建及调试、过程展♂示及探究、能力考核、二次开发创新设计的通信综合实践教学平台。
通信原理综合实验箱是面向通信专业课程体系，采用了积木式模块化设计架构，具有自主专利的IO端口电端保护技术，集成有多功能人机互动界面、多种信号源终端、示波器、频谱仪、误码测试仪等多种测试仪器仪表功能，支持触摸、鼠标现场控制和网络远程设置，支持软硬件联合仿真，支持开发程序动态加载、实验故障设置和模块功能远程升级，还开创性地提供了示波器探头保护区，并提供丰富的实验教学配套资源。是一款充分满足原理验证、系统搭建及调试、过程展示及探究、能力考核、二次开发创新设计的通信综合实践教学平台。
二、实验教学体系
1、理论和◥原理验证
系统中各功能模块正面丝印有实验框图、端口说明、拨码及功能ㄨ设置说明等内容，结合配套详细的实验指导手册、多媒体课件以及实验模块功能原理说明，完美地实现从理论讲解过渡到实验原理验证，完成各项知识点实验结果观测。
2、通信性能研究及深度学习
重视中⊙间过程的展示，将各功能实现过程的中间环节测试点引出，充分展示底层原理和实际设计方法与思路，对创新开发也起到很大帮助作用；抽样定理实验将3K+1K正弦合成信号作为被抽样信号，配合抽样和恢复电路，完成奈奎斯特定理的基本验证；相比单一频谱的正弦波信号而〗言，3K+1K被抽样信号的频谱【特性更复杂，更便于研究滤波恢复对各频谱信号相位的影响；系统抽样时钟的频率、占空比都可设置，并提供有反SINC滤波器，方便研究PAM抽样过程中的孔径效应以及其应对方法。
3、通信系统搭建及调试
平台采用模块化设计架构，信号源、信源编译码部分、数字调制解＠ 调部分、信道编译码部分、基带传输↓编译码、时分复用解复用部分、同步技术等采用不同的硬件模块来实现，各单元模块可灵活组合成多种通信系统，包括有基带传输系统、频带传输通』信系统等，既让学生进一步了■解和巩固各种通信系统的架构以及系统中各单元的作用和意义，又让学生实践学习通信系统的调试方法。
A. 基带传输通▽信系统
B. 频带传输通信系统
4、对比学习实验
让学生真正掌握不同知识点的区别及连系。例如ASK调制与FSK调制有什么区别？为什么有了ASK调制，又出现FSK、PSK、DPSK、QPSK、OQPSK调制等？
5、训战模式实验
真实传输︻过程中如何减少码间串扰和信道模拟的干扰。
6、虚实◥结合实验
配套相应的e-LabRadio仿真软件，能够实现虚拟仿真软件的数据实时下发至硬件模块，通过硬件模块进行后续的处理，例如，学生通过通信原理实验箱10号模块实〇现MSK调制无线发射，通过仿真软件定■义28号模块通信系统及综合实践模块实现无线接收，仿真软件完成∮MSK解调。
7、二次开发及创新设计
实验单元模块提供有标准的JTAG下载口，让学生可无负担地进行二次开发；结合配套详细的二次开发手册以及开发例程，让学生既可以熟悉真实地开发设计的实际流程和芯片程序烧录下▂载方法，又可以提高自身创新实践动手能力。其次还可以支持无线和网线≡方式固件升级、二次开发远程加载。
8、实验动手能力考核及测评
老师可“一键式”设置各单元模块的功能和参数，比如信源类型、速率、幅度、占空比，再比如在信道中进行加错设置等内容，让学生根据自己的▲理解来分析实验现象，诊断通信系统中的故障原因。
三、产品优势
1、品牌优势
武汉凌特电子技术有限公司成立于2002年，十多年来只专注于通信类产品的研发、生产和销々售。拥有一批具有丰富实践经验和创新能力的技术团队，通过与国内知名高校、科研院所的精诚合作，推出了一系列国内一流的产品，公司拥有严格的品质管理体系，以优良的产品及服务赢得了越来越多用户的信赖。
2、品质优势
l提供物理性防护。模块均具有相同的大小及结构，并采用了上下两层防护罩对模块进行了全方位的保护，上层为透明外壳，方便观测。另外模块的上下两层保护外壳之间采用方便拆卸的卡口进行连接（免♀螺钉安装），方便实验教学及模块检修。
l自主〗专利的芯片保护方案。电路模块采用了方便更换的插脚封装总线驱动器，对实验电路的I/0测试点与功能芯片之间进行隔离保护，能够有效的防止测试端口连线错误操作及静电对实验电路功能芯片的损坏。
l提供电源反接保护。模块具有防反接保护，能够防止电源反接对电路造成损坏。
l专业的电磁兼容。对母板苛刻＠ 的EMC设计很好地保证了模块功能的可靠性和实验现象的稳定性。
l模块均配有独立的电源开关。实验箱各模块均配有独立的多路电源开关，学生完全可以根据实际情况对各模块进行独立的开启和关断，各模块相对独立，延长产品寿命的同时也能♀提升产品的可靠性。
l优良的硬件容错性能。时钟总线和通讯总线的强大的驱动能力很好地保证了各模块的电源通断将完全不会影响其他模块的工作。
3、资源优势
l配套提供实验指导书、二次开发源码例程及指导等，详细讲解了每个实验的实验原理及实验步骤，学生完全可以根据实验指导书的讲解自己动手完成实验。亦可进行创新功能设计
l可提供实验︻教学计划表，购买设备后，实验的课时分配，实验项目的确定、实验准备等不再是障碍。
l配套提供实验考核教师手册，支持设备交付前的考核内容定制，每一个故障设╳置详情提供详尽描述，对老〇师透明。
l可提供综合实验设计指导，支持学生基于ξ实验平台进行训战演练，设计各种通信系统。
l可提供实验难点分析与指导，针对部分实验，如MSK波形成型，老师觉得存在一定难度，而指导书不够用时，可提供详细的分析说明，帮助学生轻松理解。
l可动态展示实验连线、实验波形及数据结果的PPT课件。学生自主学习、自主纠错，在加深实验效果的同时，减轻老师的教学负担。
多媒体PPT课件
l配套详细的模Ψ块功能卡，详细地对每个模块的各端口、功能、原理框图等进行详细的说明。帮助学生更快地掌握模块的功能，更加直观地理解光纤通信各知识点的原理。进一步提高产品的易用性及实验效果。
模块功能卡
l配备实验操作指导视频。老师可利用实验操作视频作为教学的辅助材料，对学生进行实验操作的指导。
实验操作指导视频
4、使用优势
l模块的标识非常清楚，信号流程及功能框图一目了然，I/O接口及其功能标识也非常清楚。让学生在最短时间内熟悉各模块及其功能，方便学生实验及学习。
l丰富的中间过程观测点。模块中间过程测试点的引出，可以在学生创新开发的过程中作为其信号处理的中间过程观测点，这将对创新开发起到很大的帮助作用。
l实验箱的主控&信号源模块配有7寸显示屏，提供了直观的人机交互界面，可通过通讯总线对每个模块进行功能设置，高清显示当前实验项目「的原理框图、关键数据波形、实验操作指导等信息。
l主控模块可以对多个模块的参数和功能进行批量设置，同时还支持对单个模块进行独立设置，满足了不同学生在创新研究中，对模块进行个性化设置和调整的需求。
l支持分角色管理，主控登陆界面支持学生账号和教师账号，教师账号可支持故障设置与考核、远程固件升级等功能。
5、开发优势
l本产品提供完整的板级支持包（BSP），能很好地让学生关注核心、关键问题，避免了学生还没开始进入开发就要首先处理硬件驱动等既麻烦且与其所关心的理论无关的事情。
l首创性地将IP CORE的思路引入到对学生创新开发〓过程中，支持学生将自己设计的功能融入到模块搭建ζ的通信系统中进行验证，整个开发过程采用先仿真，再功能验证，最后逐级开发的模式。
l自主发明的MCU在线加载技术，让学生可以无负担地进行创新开发，当学生加载自己的程序有错∞误时，只需通过重新上电，模块即可自动恢复为厂家所设计的功能。
l支持利用实验模块进行二次开发远程加载，除了提供传统标准的JTAG二次开发，还支持通过WIFI进行远程加载。
l支持二次开发专项模块——通信综合创☆新模块，提供百变功能创新、虚实结合、软硬件联合仿真。
6、仪器仪表优势
l内嵌信号』源
1）提供正弦波、方波、三角波、DSBFC信号、DSBSC信号、FM信号、音乐信号、3K+1K正弦波信号等等多种模拟信号源。可自定义信号输出幅度、频率、占空比等参数。
2）提供PN7、PN15、PN127等伪随机序列、时钟信号CLK、帧指示信号FS、以及自定义码序列等。可自定义数※据的码型、码速率等。
l内嵌示波器
双通道数字示波器，与真实数字示波器体验一致。
l内嵌误码仪
内嵌全功能误码仪，实时测试通信系统的传输性能，定量显⌒示和判断误码数和误码率。
1）误码仪速率可调：2KHz、4KHz、8KHz、16KHz、32KHz、64KHz、128 KHz、256 KHz、2MHz。
2）数据码长可选：23-1，26-1，27-1，29-1，211-1，215-1，223-1
3）可手动插入错码。
4）提供失步、误码、无数据、无时钟等∏状态指示。
l逻辑分析仪功能
提供8路输入端口，采样时钟可以选择内部时钟或外部时钟两种方式，通过7寸彩色液晶屏显示逻辑分析仪的数据。
四、仿真软件介绍
配套与硬件实验箱功能、操作㊣ 一致的虚拟仿真软件e-Labsim。将硬件实验箱及仪器仪表完↙全搬移到软件上，实现开放型的实验室，优化了实验课程学习与实验教学方式。
e-Labsim虚拟仿真软件拥有自主知识产权，具备硬件级行为模拟，可实现模块间自由连线、不同模块自由调整、仪器设置自由操作、远程协助等等功能。
虚拟仿真软件界「面（图为ASK解调实验分△析、眼图观测、多示波器调用）
虚拟仿真软件界面（图为模拟、数字信号观测效果）
虚拟仿真软件界面（图为QPSK星座图观测、载波相位观测）
4)仿真平台配置虚拟的二次开发模块，并且可同时调用多个二次〓开发模块。学生可以通过Matlab或C语言设计算法程序，并将m函数或生成的DLL文件直接加载到模块上进行结果的验证。
elabsim二次开发模块功能
五、硬件模块配置
标配模块：主控&仪器仪表模块、信源编ζ 译码模块、信道编译码模块、时分复用&时分交换模块、基带传输【编译码模块、软件无线电调制模块、软件无线电解调模块、载波同步及位同步模块、通信综合创新模块
选配模块：信道模拟模块、数字调制解调模块
六、可完成的部分实验项目
语音编∴码技术
2抽样定理实验
2PCM编译码实验
2△m编译码实验
2CVSD编译码实验
基带传输编译码实验
2AMI码型变换实验▓
2HDB3码型变换实验
2CMI码型变换实验
2BPH码型变换实验
数字调卐制解调实验
2ASK调制解调实验
2FSK调制解调实验
2BPSK调制解调实验
2DBPSK调制解调实验
多进制数字调制解调实验
2QPSK调制及解调※实验
2OQPSK调制及解调实验
2基带信号预成形技术
2MSK调制及解调实验
2GMSK调制及解调实验
2π/4DQPSK调制及解调实验
216QAM调制及解调实验
264QAM调制及解调实验
信道编译码实验
2汉明码编译码▅实验
2循环码编译码实验
2BCH码编译码实验
2卷积编▓译码实验
2卷积编译码及交织解交织实验
同步技术实验
2滤波法及数字锁相环法位同步提取
2模拟锁相环同步带捕捉带测量实验
2科斯塔斯环载波同步实验
2帧同步提取实验
