山东建荣教学设备有限公司是一家集生产、销售、服务为一体的综合性企业，前身是始建于1972年的山东省郯城师范教学仪器总厂，并于2010年由“临沂建荣教学设备有限公司”更名为“山东建荣教学设备有限公司”。公司作为中国教育用品采购基地成员单位、中国教育装备行业协会会员单位、山东省教育装备行业协会副理事单位，于2009年通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和OHSAS18001职业健康安全管√理体系认证。2014年被临沂市企业信用与社会责任协会、临沂市工商行政管理局授为“守合』同重信用企业”，被山东省工商行政管理局授为“守合同重信用”企业，被山东省教育装备行业协会命〓名为“会员单位”，被中国教育装备行业协会命名为“会员单位”，被中国教育装备行业协会授为中国教育装备行业协会“先进单位”。
公司注册资金1008万元，拥有临沂家电产业园∏教学仪器综合性生产基地ξ 、兰陵庄坞幼儿教学设备加工组装生产基地两处▲制造工厂，同时在中国教育用◣品采购基地三楼建有面积逾2000多平米的综合功能性展厅。
我们始终致力于教育技术的研发、生产↓和普及，帮助教育系统实现技术装备的标准化。我们的实验室系列设备、教学仪器、数字化教学系统，不断深入至教育教学的方方面面，从学前教育、中小学到职业教育，都得到广泛的应用，可谓无所不在。
我公司最专注的是为各级各类学校提供最先进、最优质的教◇学仪器设备，让学校装备走在技术进步的↑最前列。公司也十分注重产品的创新，先后重金培养相关技术人员进行产品的自主开发。为了向学校提供更优质的♂教学解决方案，我们一直在完善自己的产业链，从方案设计到设备供应再到现场的安Ψ 装及售后培训，我们提供的是一站式的采购及服务，为教育部门省去了大量的时间与精力。
公司以专业的队伍、严谨的管理、超卓的设备，为用户提供优质的服务。欢迎广大客户光临指导，洽谈业务。
地理教室
1.一套数字星球系统就是一座包罗万象的天文和地理科技馆，就是一个可以移动的地理专用教室；它通过球形投影技术和软件技术的结合，能够显示各种星体和天体并能够模拟星体和天体的各种运动过程。
2.运用交互式触摸一体机等演示仪器在说明课程标准中要点规定的内容以外，还非常适合用于新课程所提倡的注重学生探究学生活动等新的理念。
3.利用三球仪、地球运行仪等。让学生形〖成地球运动的三维概念，除地球的自转运动外，更重要的是运动公转运动的三维概念。
4.通过演示世界立体地形模型、中国立体地形模型，可以让学生们直观了解世界⌒ 、中国海陆分布情况，大洲地形、地理特征，山脉河流概况，以及全球、中国气候特征，主要气候类型的分布地区，让学生分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响，并可深入讲解以实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
5.通过观察中国政区图、中国政区拼接组合模型等产品，了解中国的疆域、海域，中国与周边国家的领土接壤情况和中国的行政区划，并可通过实际动手拼接对中国的省、直辖市、自治区形成更直观的了解。
6.合理利用空间，为日常教学、公开课、评课、集体备课提供必要条件。
7.营造整体地理学科环境氛围，整体设计以教学为本，配合空间」设计手法，实现地理专用教室学科特色，艺术特色！
