育港多媒体教室系统
目前，随着校园网建设的发展，对校园网建设的认识不断成熟，我们意识到如何将校园网面向应用，尤其是多媒体应用；如何将校园网面向教学，尤其是课堂教学，已经成为校园网发展的趋势。
近几年，随着中小学二期课改的不断推进，上海市的中小学校园网络建设已完成从网络硬件环境建设到课堂教学应用的转变，多媒体教室建设成为中小学校信息化建设的一个重点。
育港多媒体教室采用网络教学终端替代电脑，配合育港教学和管理平台软件，除了可以实现通用电脑的功能¤外，还可以实现校园数字电视台、教学评估、音（视）频智能广播、电视教学等功能。
电脑进教室的主要问♀题：要逐台安装软件，安装维护困难；容易感染病毒，易出故障；功能太单一。
育港多媒体教室功能简介：
（1） 课堂多媒体▼教学资源中心：课堂多媒体教学资源中心主要包括媒体服≡务器、数字媒体中心、有线电视和DVD及录㊣像机等模拟信号源。媒体服务器通过专用软件存储和管理教师教案、课件、VOD（AOD）等教学数字资】源；数字№媒体中心完成DVD、有线电视等模拟信号转换成数字信号。课堂多媒体教学资源中心是学校校园网应用建设的⊙重点，是学校课堂教学的资源平台。
（2） 课堂多媒体教学应用（网络教学终端+投影机或是背投）：
● 多媒体资源』教学：通过鼠标键盘或是遥控器选择媒体服务器内的多媒体课件或教案资源演示，达到多媒体★辅助教学功能。
● VOD、AOD音视频点播：通过遥控器或是鼠标键盘选择媒体服务器内的音视频资源◣，进行〓教学或是自主学习。
● 外语学习、听力考试：系统智能分组、音视频广播，可卐以根据需要对不同的年纪或是不同的班级播放不同或是相同的音视频内容，达到外语学习或是听力考试的作用。
● 电视教学：收看电视台教育频道。
● 模拟媒体设备辅〇助教学：通过遥控器或是鼠标键盘▲控制教学资源中心模拟设备的播放。
● Internet网络应用：教师或是学生可以方便地上网，查找需要的●资料。
● 观摩装有摄像设备的教室上课教学情景。
（3） 精品课程应用（网络教〖学计算机+VGA采编卡+视频采集卡+摄像机组）：
● 精品〒课程直播：将教师的多媒体课件、讲解实况、教室实况合成一个画面，同步压缩，同步网络传输，现场直播。
● 精品课程实录：将精品课程的教师视频、学生视频、多媒体课件♀的VGA图像三流合一，录制成一个文件，或分别录制成多个文件。
● 精品课程︼点播：学生可在教室、电脑房等场合自主点播各类精品课程，进行自》主学习。
（4） 校本培训应用（网络＠教学计算机+视频采集卡+摄像机组）：
● 网络异地教学观摩。
● 微格教学。
● 校长▃远程教学评估。
（5） 校园电视台：利用校园电视台进行活动现场直播，举办学生自╱编、自导、自演节目，拓展学校课题选修或是研究。
（6） 学校管理应用：
● 电子监考（拓展功能）。
● 学校视频会议。
● 智能广播：对不同年纪或是不同班级，根据需求可以任意分组广播。
● 多媒体设备管理：统一开关教室里的设备。
