后疫情时代，受疫情防控大环境及室内空气污染叠加影响，人们的安全意识及防护意识普遍有所提高，室内空气安全成为社会公众关注的重点话题，尤其是教室这一公共空间。教室是孩子们进行学习、娱乐、休息的重要场所，其空气质量受到家长和老师们的高度重视和关注。事实上，大多数教室存在着不同程度的空气污染问题，尤其是新建教室以及翻新老教室，通常存在着不同程度的空气污染。
教室主要空气污染问题
①装修污染。教室装修时所采用的油漆、胶黏剂、胶水等装修辅材Ψ ，以及新添置的黑板、课桌椅、讲台、教学器械等，可能会挥发甲醛、甲苯、TVOC、苯化物等化学性气态污染物，在不知不觉中侵害孩子的身体健康，影响孩子们的身体发育及听课效率。
②颗粒物污染。教室外悬浮着的PM2.5、花粉、尘螨、柳絮等颗粒污染物，可通过门、窗、墙壁缝隙等地方溜进教室内，部分颗粒物也会吸附在学↓生们的身上，从而进入教室污染其空气环境。
③缺氧性污染。主要发生在冬夏两季，为保证室内空气温度，教室往往会在紧闭门窗的情况下长时间打开空调调温，这时候室内二氧化碳浓度就会随时间不断∞升高，从而出现嗜睡、头晕、乏力等缺氧引发的不适症状。
④微生物污①染。教室空间相对封闭，空气流通不畅，是病毒交叉感染的高发区域，尤其是在秋冬季节，在新冠疫情与流感病毒双重叠加影响下，教室将存在严重的病毒交叉感染风险，患者可通过咳嗽、打喷嚏☉等方式，将病毒传染给班上其他同学，从而引发聚集性交叉感染事件。
学生每天当中约有80%以上的时间是在教室度过的，因此，教室空气消毒净化改造工作不容忽视，建议在教室安装具有空气消毒、空气净化、新风除醛、实时检测等功能的EBC吸顶式空气环境机，为孩子们提供更为洁净、安全、舒适、健康的空气环境。
空气消毒方面，EBC吸顶式空气环境机的是搭载全封闭式紫外光触媒杀菌技术及自研EBC消毒杀菌滤网，可人机共存，光触媒在紫外灯的催化下，将甲醛、苯化物、TVOC气态污染物分解成无害的二氧化碳和水，同时，持久稳定杀灭教室室内病毒细菌，病菌杀灭率达99%，流感病毒去除率达99.76%，有效杀灭冠状病毒、细菌等微生物∩污染源，大大减轻教室交叉感染发生几率；空气净化◇方面，EBC吸顶式空气环境机采用的是H13级HEPA滤网及活性炭滤∑ 网，1063m3/h净化CADR值，过滤级↑别达PM0.3，99.9%细微颗粒污染物去除率，有效吸附PM2.5、花粉、柳絮、粉尘等颗粒污染物，主动阻断飞沫、气溶胶传播，有效保障疫情防控期间公共空间人员的呼吸安全，是集消毒+净化二合一的医护级空气消毒机。
EBC吸顶式空气环境机，创新使用置换式吸顶内机，360°向四面八方均匀送风，1000m3/h新风量，引入室外纯净富氧超大新风，加快室①内空气循环流动，有效稀释室内空气污染物，长效排除教室室内甲醛、苯化物、TVOC等气态污染物，轻松解决教室缺氧性污染问题；同时，搭载EMPC多维相控技术，内置多个高精度传感器，实时监测教室内甲醛、TVOC、PM2.5、CO2等多项数值，智能优化室内空气环境。教室空气消毒净化，请认准EBC吸顶式空气环境机，一机智控教室空气环境，不止于调温。
