吉利学院坚持创新引领创业、创业带动就业，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，坚持创新创业教育与专业教育深度融合，不断提升学生创新㊣思维、创造能力和创业▃精神，努力造就“大众创业、万众创新”的生力军。
构建“1234”双创教育体系，将创新创业教育贯穿人才培养全过程。面向全校学生开设创业课程，通过设立创新创业中心、大学生创业科技园等方式深化创新创业教育体系改革，整合校内外优势教育资源，全︽面构建了“一个中心、两大循环、三种业态、四项融合”的双创教育体系。
搭建“1+4+X”创』新课程体系，促进创新创业教育与专业教育深度融合。学校以提升学生创新创业核心素养为中心，打造“内涵+外延”通识教育课程、“分类+模块”学科基础》课程、“核心+创新”专业教育课程、“基础+创新”实践教学的第一课堂四类课程模块〓；开发“个性化”第二课堂素质拓展模块，形成“一人一方案”个性化创新创业课程教育体系。组织学科带头人、行业企业优秀人才，联合编写创新创业↘教育教材，推进“专创融合案▅例库”和“示范引领案例库”的两库建∏设，推进“一专一课”建设，实现创新创业教育与专业教育深度融合。
强化保障，完善创新创业工作体制机制。学校成立创新创业教育领导小组，组建创╱新创业学院，二级学院成立创新创㊣ 业教育工作小组，各专业配置双创导师和学生创新创业委员，形成上下联①动的工作体制机制。建立一站式学生创新创业孵化中心，为学生提供全过程创业帮扶和指导。编制学院创新创业工作制度和专项支持政策，设置●专项经费，加大创新→创业教育教学支持力度。建设3000平米的三创孵化园，聘请近百╲名创业典型、企业家等担任创新创业导师，为学生创新创业提供精准指导。
