山东师范大学坚持以学生为中心，探索打造“思想引动、课堂推动、实践带动、文化助动”的“四轮驱动”创新创业育人模式，努力培养更多富有创】新精神、勇于投身实践、敢闯会创的创新创业人才队伍。
坚持“思想引动”，构建师范特色的双创教育工作格局。开展创新创业教育思想大讨论活动，发动师生全员参与、积极献策，广泛凝聚师范特色双创教育思想共识。把双创教育纳入学校综合改革方案和“十四五”发展规划，成立创新创业学院，制定《创新创业教育改革实施意见》，实施“创培班”卓▓越人才培养计划，探索书院制培养模式，建立ㄨ双创学分认定与转换制度，开展海外双创短期学分活动，推行本科生导师制度等，着力构建“意识培养—能力提升—项目孵化—专业服务”的双创∮育人体系。积极服务国家重大区域发展战略和经济社会发展需求，深化创新创业教育改革的综合带动作用，着力完善科教融合、校企合作的协同育人模式。
坚持“课堂推动”，完善贯通共融的双创教育课程体系。实施“精◥品双创课程工程”，构建“通识教育+创新创业教育+专业教育+实践教育”的“专创融合、多阶递进”课程体系。开发《中华传统与当代中国》《创新创业与拓展实践》等通识课程模块；在专业课程中开设导论课、研讨课、科技前沿课，推动混合式教№学课，立项建设“专创融合”特色示范ㄨ课程；实施大学生“创╳新创业训练计划”“科研创新计∮划”“科研基金计划”三大计划，开展“创业校友母校行”“破茧之路—路演分享会”等活动，强化学生创新创业意识和能力培养，形成“创新认知—融合专业—创业实践”的成长闭环。面向全校开设各类∩双创课程200余门，累计选课人№数达到19.6万人次，学生获得发明专利470余项。
坚持“实践带动”，打造功能齐全的双创教育协作平台。深化院、校、地多元协同，实施“院级双创实验室—校级双创孵化基地—地方创业孵化▅中心”三级↓基地建设，推动建设“双创教育平台”“项目管理★平台”“孵化转▲化服务平台”，助力学生创新创业项目落地和成果转化。实施“金牌”双创导师培训工程，组建校企协同的双创导师团队，进一步强化对重点项目的跟踪、训练、辅导、培育，助力学生“双创”项目▽顺利实施，营造“生创师导、创教融合”良好生态。累计投入经费2000余万元，大力实施大学生＠ 双创计划，入选山东省大学生创业孵化示范基地，涌现出全国大学生“小平科技创新团队”、“中国大学生年度人物”等一批优秀集体和个︻人。近年来，组建“青年红色筑梦之旅”团队百余支，组织学生赴革命老区∑、贫困地区开展相关活动，在创新创业◆实践中让学生接受思想洗礼、学习革命精神、传承『红色基因、提高实践能力。
坚持“文化助动”，深耕优秀文化浸润的双创教育沃土。发挥区域传统文化优△势，构建以课堂教学为主体、以双创实践与体验为▽两翼的文化育人工作体系。打造思政教育、文化育人虚拟仿真教学中心，开设《齐鲁文化与中华文明》等中华优秀传●统文化课程118门。组织开展“师苑有道”系列活动、“红色基≡因传承”项目等，师生共创共演红色经典《党的女儿》《流亡曲》等作品，将双创教育●融于“尊贤尚功、奋发有为”的校园〓精神，推动形成“齐鲁文化”“教师情怀”“师大精神”为特色的创新创业校园文化。加强先进典型选树与宣传，组织中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖获得者分享创新创业经历，讲好学生身边々的榜样故事，着力营◥造浓厚的双创文化氛围。
