宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国】特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“互联网+教育”示范区建设为契机，着力推动教育理念更新、模式变革、体系完善，加快教育高质量发展，努力〇办好人民满意的教育。

　　建好数字平台基座，促进城乡一体化发展。通过统谈统付、以租代建等方式，推进教育专网建设，形成1个省级核心节点、28个市县枢纽节点专网体系，自治区各学校互联网200M以◤上带宽接入率、无线网络覆⊙盖率均达到100%。制定教∮育大数据、平台接入等技术标准，推动■教育类平台互联、数据互通、应用协同。建设宁夏教育云，注册用户达269万，覆盖教职员工、学生、家长等，实现知识生产、资源共享、学习支持、监测评价、管理决策∩等全过程服务。整合汇聚4800万◣件优质数字教育资源，覆盖基础教育全学段各学科，确□保优质资源全域全员共享。为全区中小学校配齐数字黑板、教学一体机等智能教学设备，推动专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等常态化按需应用；推动区内城乡学校结对帮扶◤，与区外优质学校跨省互助，开展远程同步ぷ备课、同步授课、同步教研，有效缓解农村学①校英语、音体美教师结构性短缺等问题。

　　深╳化教育教学改革，拓展数字化育人资源。改革教学模□　式，把人工智能、虚拟现实、智能感知等新技术引入课堂，创设体验式、沉浸式教学情境，开展线上线下混合◣式教学，实现课堂教学从单向到互动、从平面到√立体、从传统到智能的变革升级。转变学习方式，建设宁夏数字学校，普及网络学习空间，开通1100余所“云上学校”，集聚3000余名教师，上线6500余节同步教学课程，开展网络≡教学、在线辅导。创新教研形式，开通1300余个课程社区，组建600余个名↓师网络工作室，常态化开展网络教研、联片教研、协作教研等活动№，有力推动教研工作★提质增效，进一步☆提升教师专业能力。

　　利用科技赋能驱动，加强创新型人才培养。把创新素养教育作为重点，在中小学校普遍开设机器人、编程、3D打印等课程，开展学生信息素养测评，着力培养学▽生运用信息技术探索和解决问题的能力『。支持职业院校充分利用虚拟现实、增强现实、3D影像、人机对话等技术→，广泛开展虚拟仿真实验实训教学，有效解决实训设备更新快、材料消耗大●、情景再现难等问题，缩短实训教学时间和培养周〗期，努力培养高素质技术技能人才。推动全区8所本科高校与对口支援的福建⌒　省高校实现网上协作共建，与国内92所高校实现在线课程∑、数字图书文献等资源共▓享；建成一批智慧教室和在线学习平台，广泛应用翻转课】堂、MOOC等新方式，加快高层次创新型人才培养。

　　探索开展智能培训，打造高素质教师队ξ伍。深入实施人工智能助推教师队伍建设国家级试△点，大力培养“未来教师”。探索开展智能培训，联合华中师范大学成▼立国家数字化学习工程技术研究中心宁夏分中心、宁夏人工智能教育研究院，研发教师信息素养网络测评系统，对校长、教师、教研员开展全员测评。借助大数据技术精准设计研修项目，开展分级分◎类培训，教师信息素养合格率达到98.8%。研发宁教云手ㄨ机应用程序，引导教师在课堂教学、班级管理、家校互动、学生评价等方面●广泛应用，有效提升教师工作效率。探索开展智∮能化培养，在全区师范♀院校和师范类专业建立教师教育创新基地，建成国家级普通话测试系统、微格教学训『练系统、教师远程观摩学习系统等平台，广泛应∩用语音、图像识别、可穿戴设备、虚拟◥成像等技术，探索“人工智能+学科专业”培养模式改革，着力造就高素质师范人才队伍。

　　构建终身学习体系，服务学习型社会建设。搭建↘开放平台，依托◥教育云建设社区教育、老年教育、网络教育等数字学习平台，成立社区教育︼指导中心，组织开展“全民学习周”活动，服务推进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设。建成“云—网—端”一体╳化服务体系，为广大师生和社会公众提供网∮络化、智能化、个性化学习条件，实现在“一朵云”上教育教学，在“一张网”上学↓习研修，在“一块屏”上资源共享。成立宁夏开放大◥学，建设终身教育学分银行平台，不断完善学分银行∩制度，支持学习者通过跨校学习、在线学习积累学№分，记录存储学习经历与成果。开展学历教育与非学历教育、正规教育与非正规教育以及职业技能等级证书等多种学习成果≡的认证、积累与转换试点，大力促进全＠ 民终身学习。

　　创新数字治理模▅式，加快教育↓治理现代化。推动实现教育管理“一端统管”，建成智慧党建思政★平台，广泛开展全区师生“同上一堂▲思政课”“网上重走长征路”等主题活动，初步实现党建思政工作的资╱源数字化、管理信》息化、教育多样化、学习常▽态化。集成考试招生、教师管理、教师培训、学籍管理、学生资助、教育』督导等23个业务管理系统，建成纵向贯通、横向连接、覆盖全区的〒教育治理网络。推动实现政务服务“一网通办”，建立教育政务●服务网上办事大厅，推︻动入学转学、办学审批、资格认定、证书办→理等100多⌒　个服务事项线上办理，大幅提升教育政务服务效率。推动实现教育发展“一图感知”，建成教育科学决策服务系统，搭建起教育与经济社会发展数据框架，形成“教育地图”，实现地区间、学校间的横向对比、纵向分析以及』教育发展指标的动态监测、智能预警，为教育科学决策、精准ξ管理和高效服务提供有力支撑。