为进一步加快“千园达标”创建工作，陕西省蒲城县人民政府教育督导委员会办公室多措并⌒ 举推进县级督导评估问题整改落实。
提高认识促推进。蒲城县充分认识“千园达标”创建工作在推进县域学前教育普及普惠发展过程中重要性、必要性，明晰全年创建工作框架，细化工☆作任务，把握ぷ时间节点，稳步推进创建工作，牢固树立教育强县建设思想，切实履行创建主体责任，强化数量质量并举、硬ω件软件并重，多形式多渠道扩大优质教育资源。
加大投入促提升。蒲城〗县各创建园加大资金投入，强化硬件建设↑力度，配齐配足设施设备，不断改善办园条件；建立健全园务管理制度，完善各种规章制度和教师培养培训体系，扩大培养①规模，加大培训力度♂，缓解数∩量不足、质量不高的紧缺ㄨ矛盾，确保保教活动需求，满足人民群众优质学前教育的需求，不断提升办园水平，规范办园行为。
对标学习促※发展。蒲城县各创建园要组织教职工对《渭南市标准化幼儿园评→估指标体系（试行）》《纲要》《指南》《五大领域》《九项门☆槛指标》和上级关于学前教育方面的方针政策，进行全面系统学习，充分认识实施“千园达标”工程的目的、意义，坚决纠正“为了完成任务而创建、为了荣誉而创建”的思想。牢固树立用指】标规范办园行为的自◣觉性，全面提升办园质量的意识。结合前三▲年创建工作经验，各创建园要及时沟通交流，取长补短，相互学习、相互促进。
结对帮扶提内涵。蒲城县各创建园积极联系县级帮扶幼儿园，充分发『挥结对帮扶、优质资源互补等优势，积极开展以游戏化课程建设和文化引领◥等活动，以课题研究和课程改革为抓∑手，制定切合园所实际、可持续发展的年度工作计划和方案，注重内容的实用性、操作性和实效性；健全完善各功能部室和户外活动场所，布置适合幼儿年龄认知特点的环█境创设，丰富幼儿学习与开展√活动的器材和材料，让幼儿享受多元化游戏教学的快▓乐；建立多元化幼儿评价体系，加强幼儿行为观察与记录，注重反馈与分析，不断追求分析评价的全面◤化、专业化、科学化；注重教育教学活动总□结，形成园所独特、稳定、优质的办园风格。
压实责任●聚合力。蒲城县各片区、中心校统筹本辖区幼儿园创建工作的监督，加大督查频次，努力营造协作推进、合力攻坚的浓厚氛围。学前教育股具体负责∮创建工作的组织实施，协调、督促各创ξ建园开展日常创建工作并抓好问题的整改落实；教育督导室负责创建∮工作的督导评估、县级复核验收和配合上级的评估认定，做到职责明晰、协同联动，为实现本年度创建目标任务奠定坚实基础。
督导◣问责强落实。蒲城县各片区、中心校、创建园按◥照县级阶段安排和序时进度积极推进创建工作，对于“千园达标”创建工ξ 作思想认识不到位、工作推动不积极、落实成效不明显、监督指导不得力、不能按期完成创建任务的单位和个人，县政府教育督导委员办公室将ぷ依据《教育督导问责条◥例》《陕西省教育督导问责实施细则》，对相关╳单位和个人进行责任追究和督导问责，切实推动创建工作顺利开展，确保圆满完成年度目标任务。
