近期，宜川县教科体局全方位构建“双减”工作综合治理体系，以“六个强化”为抓手，切实解决教育领域民生问题。
强化组织领导。该县成立“双减”工作领导小组，下设“双减”和“校外培ω 训治理”两个工作专班，全面加强组织领导。强化制度保障。该县制定印发了“双减”实施方案和作业、睡眠、体质、手机、读物“五项管理”实施办法，将“双减”工作纳入年终考核、校长履职考核和专项督导。
强化宣♂传引导。该县〗及时组织广大教职工学习中央和省、市、县“双减”工作决○策部署，义务段12所学校召开家长会26次，微信公众平台发布宣传信息253篇，发放致家长的一封信2.6万份，积极宣传解读国家“双减”政策。
强化校内质量提升。该县搭建“校（园）长论坛”“两节一会”“三个课堂”等县◤级交流◤、展示、评︾比活动平台，引导学校师生在作业管理、课堂教学、课后服务以及教师专业成长、学生全面发展等方面积极探索、创新改革。该县深化课堂教学改革，2021年秋季以来县教研室组织城区小学开展区域教研活动7次、名师工作室送」教研修4次，对新入职教师进行业务培训，通过观摩、听¤评课等方式，加¤速新聘教师成长，着力推动课堂教学提质增效。
强化作业管理。该县指导学校建立作业公示制度，严格控制作业总量。该县积极探索弹性作业、分层布ㄨ置作业，目前城区各小学分层布置▆作业已取得初步成效。该县丰富课后服务内容，各学校目前共有社团150余个，城关小学武术社团、第一小学非洲鼓社团、第三小学△啦啦操社团别开生面，独具特色，吸引众多学生参与，促进了学生♂德智体美劳全面发展。该县义务ㄨ段在校学生13300人，自愿参与课后服务13220人，参与率99.4%。
强化校外培训监管。该县实行校外培训机构归口管理，将艺术类校外培训机构移交给县文旅局统一管理。该县建立了校外培训机→构“黑白名单”制度，定期向社№会公布黑白名单，引导家长合理选择。目前，该县学科、体育和科学类校外培训机构7个，其中学科类2个、体育类4个、科学类1个。按照国家政策要求，学科类培训机构由原来18个压减到2个，压减率88.9%。该县建立“四个严格审核”制度，严格审核培训内容、培训时间、培训教材、培训师资。该县建立定期不定期巡查培训机【构制度，强化问题整改落实，校外培训行为不断规＠范。
强化督导检查→。该县实施10名责任督学和14名教研员对口包校制度，强化动态监测、专业指导，针对课堂教学、课后作业问题深入学校调研20余次，建立问题々台账，实行销号制度，限期整改。健全校外培训机构部门联合治理机制，开展联合执法检查4次，查处违规培训行为2起，下发整改通知书4份，查封培训卐机构2个，受理、查处违规卐补课1起。
宜川县小学教师送培々活动语文示范课
该县调研显示，受访中98%的同学都表示，“双减”后的作业不再是大量的书面作业，取而代之的是丰富有趣的课堂活动和课后实践。家长们◤也深刻感受到了“双减”政策◥的利好，学生有更多的时间去发展兴趣、阅读书籍、强身健体、参与家务劳动，自身焦虑明显缓解，家庭负担明显减轻。
