近年来，鲁东大学以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，持续推进“研究生教育十大工程”，优化学科布局，强化研究生培养过程管理，狠抓立德树人和质量文化建设，推〖动学位与研究生教育高质量发展。
优化布局，学位点建设工作取得新突破
以高水平学科建设为突破口，学校2021年申请增列的12个硕士学位授权点全部获批，硕士学位授权点数量达到41个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10个学科↓门类，总数位列全省非博士单位首位。实施交叉〓学科培育工程，围绕服务国家重大战略和△经济主战场，深入推进优势】学科、特色学科与关∩联学科交叉融合，学校学位点布局更加合理，实现了所有二级学院均可以开展研究生教育工作，人才培养体系更完善，服务社会能力更强。积极推进博①士单位建设工作，申报◣了精准培育博士学位授予单位和水利工程、教育、物理学三个博士学位╳授权点，对照申请基本条件，找准差距，明确方向。
分类培养，研究生教育教学改革持续推进
全面贯彻落实《深☉化新时代教育评价改革总体方案》，持续推进学术学位研究生和专业学↑位研究生分类培养，让“学术”更学术，“专业”更专业。完成了22个学院78个专业（领域）培◆养方案制/修订工作，增ω设职业伦理类必修课程，加强劳动教育，设置体育、美育、传统文化、红色文化等公共选修课程。学术学位研究生以“科学研究+创新能力”为核心，提高学术创新能力；专业学位研究生以“职业技能+发展潜力”为核心，提高实践创新能力∴。深◤化科教产教融合，吸收科研∞院所、行业企业等参与课程建设，打造符合★人才培养目标、具有鲁大特色的优质教学资源。2021年，学校省研究生教育质量提升计划获批研究生优▓质课程5门、专业学位研究生教学案例库5项、研究生教育教学改卐革研究项目7项，省研究生教育创新计划项目获评优秀硕士学位卐论文13篇、优秀成果※奖11项（其中一等奖1项，二等奖3项，三等奖7项），较上年度增加7项。
注重质量，研究生培养过程管理不断加强
实施研究生素养提升、学位论文培优、优质教学资∑ 源建设、科教产↙教融合育人、导师领航能力提升和研究生教育国际化推进等△≡6项工程，全面提升研究生培养质量。系统构建学位论文质量保障体系，从健全常态化质量管理、明确不☆同类型专业标准、做实全过程全方位培⌒育、优化学术生态支持和严格质量评价等五▼个方面，为新时代地方高校研△究生教育高质量发展体系」建设提供了本土范式和实践范例，学校在全省研究生教育质量管理论坛上作了典型发言。高标准、一体化建设了命题室和保密室，落实“阳光招生”要求，不断完善疫情防控常态化形势下研招工作机制〖，顺利◎完成了2021年研究生招生各项工∑ 作，共录取各类研究生1058人，较2020年增加了10%。在国务院教●育督导委员会和省学位办组织的博、硕士学位论文抽检工作中均未出现问题论文。2021届毕业研究生考博率ω 达到18%。
融合推进，研究生培养教育更具特色
把思想政治教育↓摆在第一位，秉承和弘扬“严谨、精益、卓越”的质＠量文化】，实施研究生质量文化建设工程，实施强基固本工程，将研究生党史学习教育与贯彻落实“一核五维，协同育人”研究生思政工作模式深度融合，举办“庆建党百年华诞，展学术创新风采”研究生学术创新○成果展示月，开展各类党史专①题学术研讨、讲座论坛、党史研究论文征集，举办“重温红色之路，传承四史之光ξ ”研究生讲思政课比赛、党史知识竞赛，提升研究生党史【学习教育理论深度，凸显♀学术性、理论味。组织成立了19支研究生党史学习√教育理论宣讲团，把党史学习教育课◣堂“搬”进历◣史地标、走近革命英雄，将红色资源作为生动教材，并拍摄制作了系列宣讲纪录片，通过微信公众号推送，提高◤宣讲的影响力，有效提升了党史≡学习教育的覆盖面和参与度。学校研∴究生思政教育形成的成果在《学位与研究生教育》《中国研↘究生》等期刊发表。
