创书香校园特色，让阅读点亮生命

　　河北省唐山市丰润区迎宾路小学（下文简称为“迎小”）是一所坐落在城乡结合部的区直小学，现有71个教学班，在校生3823人，其中有63.2%的学生为进城务︼工子女，158名教职工。

　　这座建校仅有十年的年轻学校，继承了医院路小学和铁路中学的优良传统，逐〒步形成了“把学☉校建在图书馆上，让孩子们在图书馆中学习”的办学特色。“立身以立学为先，立学以读书为本”。迎小一直注重对学生进行以文化人的教育，努力营造良好的＠ 读书·成长氛围，将阅读设置为学校课程的一部分。让学生在读书中成长，让阅读点亮学生生命，是迎小人一直追求的目标。

　　辛勤劳作，硕果累累

　　2019年8月，迎宾路小学参加了河北省“经典阅读2019”读书活动取得优秀成绩，迎小图书馆◣被评选为河北省“最美书屋”。这一荣誉，是迎宾路小学◢全体教师挥洒汗水与心血的结晶。

　　2014年，迎宾路小学在第二十一届◆全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获教师特等奖。迎小图书馆被唐山市妇女委员会授予“春蕾书屋”光荣称号。2016年，迎小荣获了“全国书香校园”的荣誉称号。十年中，迎小教师先后有60多人次在各级↘各类阅读活动中获奖，千ζ名学生在国家、省市级读书活动比赛中获奖。

　　加强投入，提供保障

　　迎宾路小学图书馆总面积约400平方米，共有纸质藏书97456册，电子图书30多万册，达到了人均25册以上。作为河北省一级图书馆〇，迎小一直加强图书馆的投入和建→设。图书馆电子化管理全面实施，全面定期向师生开放，向▲学生家长开放。2019年底，按照教育部基础教育司“关于开展全国中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知”（教基司函〔2019〕55号）要求，对馆藏图书完成了审查清理工作。馆内卫生消毒设施齐全，有效保证进馆人员健康。

　　在迎小，图书角遍布教学楼的各个地方，迎小的孩子们，随手可以拿起一本书“享用”。

　　图书馆绘本阅读

　　朗读亭↙里快乐朗读

　　阅读机前认真阅读

　　图书角读书更便捷

　　完善课程，加强指导

　　十年来，迎小积极发挥图书馆作用，充分利用课堂及图书馆资源，深入研究阅读与促进学生成长、提高教育教学质ξ　量的关系，并借此加」强校园文化建设，促进学校内涵发展。将阅读课纳入课程计划，强化阅读指导。 每周一节阅读课每两周一节阅览课，让学生在美好的阅读生活中，渐渐养成了阅读的兴趣和习惯。 

　　全科阅读五彩纷呈，阅读带动了学生的学科学习，学科学习激发了学生更加广泛的读书热情。

　　多彩活动，浸润书香

　　1.我为读书代言，让读书成为一种责任。

　　世界读书日，迎小图书馆发起“我为读书代言”系列活动。

　　2.名家进校园活动让孩子感受中华文化的无穷魅力。

　　为了培养孩子们爱读书并乐于表达的兴趣，在读书的过程中充分体验生活的美好和与他人分享的快乐，迎宾路小学教育集团每年都邀请著名作家、编辑进校园为学生进行专业性指导。

　　3.图书跳蚤市场活动，丰富孩子们的读书生活。

　　让好书流动起∩来，孩子们把自己读过的书拿来售卖或交换或赠送。在跳蚤市场上，孩子们享受着读书的乐趣和交往的快乐经历了书籍带给他们的又一次成长。

　　4.阅读秀场活动，开阔了孩子们◢的读书场域。

　　阅读秀场是◆孩子们最喜欢的读书展示交流方式。每个年级的学生根据自己共读的书目，从不同角度进行理解，以多种形式进行分享交流，充分展示了学生的自主创新能力、合作学习能力、表演能╱力等。

　　5.故事妈妈进校园，共享读书↘之美。

　　引领低年级的孩子学会读书，养成阅读的习惯，迎小一直在努力探索。邀请家长志愿者走进学校，进行专门的阅读培训，陪伴引领孩子们阅读。全新的阅读模式，让老师、学生和→家长共同享受到书的芬芳。

　　6.积极评价， “读书君子”、“书香班级”促阅读，促成长。

　　每个学生坚持每天至少读书半小时，在班级群，班级小组群进行读书分享，根据一定的评价标准，推选优秀读书君子。每个月，根据学生日常读书及在读书活动中的参加情况，进行综合评∏比，选出每月的“读书君子”和“书香班级”，为读书君子佩戴标志，为书Ψ香班级授牌。并且，读书君子享受课余时间到图书馆敞开式阅读的机会。

　　阅读在路上，成长在路上。创儒雅校园，育少年君↙子，把学校建在图书馆上，让孩子们在图书馆中快乐学习和成长是迎小永远的追求。